北京5月19日電 “邊疆地區(qū)的環(huán)境確實很艱苦，但是我希望自己像胡楊一樣，不畏風沙，牢牢扎根在那里，用自己的努力把祖國的邊疆建設得更美好�！敝袊痛髮W（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生何柏言說。
日前，教育部組織召開“學習回信精神，勇?lián)鷷r代使命”全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)主題座談會。10名基層就業(yè)的高校畢業(yè)生代表先后發(fā)言，陜西省教育廳、中國石油大學（北京）、中國農業(yè)大學介紹了教育和引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的經驗。
去年7月，作為中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)的首屆畢業(yè)生，來自四川綿陽的何柏言選擇扎根西北邊疆，奔赴新疆油田分公司工作。一年來，他跟著師傅們穿梭于油井之間，判斷每一口油井的生產情況，校驗壓變表和溫變表，處理各種現場異常，積累了從井下、采油、集輸等各個環(huán)節(jié)的現場工作經驗。他還和同事一道創(chuàng)新技術思路，提高機采系統(tǒng)效率，降低了生產能耗。
中國石油大學（北京）黨委書記陳峰在接受人民網記者采訪時表示，繼去年第一屆435名同學順利畢業(yè)后，今年截至4月27日，校區(qū)2021屆670名畢業(yè)生中，升學224人，占33.43%；已落實就業(yè)的同學中，有201人選擇西部基層就業(yè)，占已簽約人數的67.7%，其中191人繼續(xù)留疆作貢獻。特別值得一提的是，疆外學生留疆人數占比達到87.96%。
“‘到祖國最需要的地方去’是學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。”陳峰說介紹，學校在專業(yè)課程中融入科技發(fā)展史、石油工業(yè)史等內容，引導學生樹立服務國家重大戰(zhàn)略需求的導向；通過師生共同參與新疆重點區(qū)域油氣勘探等重大項目科技攻關，激發(fā)學生報國熱情；加強師生愛國主義精神和石油精神教育，營造貫穿入學到畢業(yè)、課內到課外、學習到實踐的立體式石油文化育人氛圍。
趙慶準去年畢業(yè)于陜西師范大學數學與應用數學（創(chuàng)新實驗班）專業(yè)，目前在云南省會澤縣茚旺高級中學擔任特崗教師。談起自己到國家級貧困縣任教的經歷，他表示，作為新時代的青年，將青春綻放在祖國最需要的地方是一種幸運，能在平凡的崗位上實現自己的價值更是一種幸福。特崗生活所煥發(fā)的光芒將照亮今后的人生道路。
陜西省教育廳副廳長高嶺介紹，十三五期間，陜西省累計為新疆輸送畢業(yè)生17188人，為西藏輸送畢業(yè)生1978人，平均每年赴西部就業(yè)畢業(yè)生近20萬人，約占全省畢業(yè)生就業(yè)人數的74%。目前，陜西省每年為新疆、西藏輸送畢業(yè)生近4000人。
“我們將基層就業(yè)觀念融入大學生日常思政教育實踐環(huán)節(jié)，通過社會實踐、扎根基層事跡尋訪等活動，引導大學生增強對西部基層的認同感，逐步樹立扎根西部基層奉獻青春的遠大志向。”高嶺在接受人民網采訪時談到。
長期以來，中國農業(yè)大學有70%以上的畢業(yè)生選擇到基層和“農業(yè)及相關產業(yè)”建功立業(yè)。從雪域高原到大漠戈壁、從大涼山深處到革命老區(qū)，都有農大畢業(yè)生披肩執(zhí)銳、譜寫青春的身影。
中國農業(yè)大學人文與發(fā)展學院副書記李玉梅在發(fā)言中說：“我們不僅引導畢業(yè)生們到基層就業(yè)，真正‘下得去’，還要幫助他們‘留得住’‘干得好’，提高他們的就業(yè)能力，將基層就業(yè)作為學校分類指導的就業(yè)特色，讓服務基層成為中國農業(yè)大學畢業(yè)生的就業(yè)傳承�！�
截至目前，中國農業(yè)大學已與30個�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）開展定向選調專項人才合作，合作數量位居全國“雙一流”高校前列。五年來，累計已有千余名畢業(yè)生參加選調生項目，深入基層三農領域造福人民，學校選調生數量實現8年連增。
“解民生之多艱，育天下之英才。中國農業(yè)大學為祖國培養(yǎng)強農興農人才，就業(yè)工作已經納入人才培養(yǎng)全過程，全員參加，全方位服務學生，鼓勵和支持學生到祖國需要的基層去建功立業(yè)�！崩钣衩纷詈蟊硎尽�
（記者孫競）
