你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)北大女生宋璽的故事，她曾是亞丁灣護(hù)航編隊(duì)中唯一的女子特戰(zhàn)隊(duì)員？
你有沒(méi)有遇到過(guò)岳松這樣的思政教師，他的網(wǎng)絡(luò)思政課被彈幕刷屏？
你有沒(méi)有上過(guò)大師級(jí)的思政課，例如“航天英雄”楊利偉、思政名師張維為……
6月18日，一堂別開(kāi)生面的云上大思政課在北京大學(xué)開(kāi)講�！鞍亚啻喝A章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在這里舉行。本次活動(dòng)由中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團(tuán)中央、北京大學(xué)主辦，中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局、教育部社科司、中國(guó)青年報(bào)社承辦，中國(guó)青年網(wǎng)、新浪微博協(xié)辦。
6月18日，北京大學(xué)。中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團(tuán)中央、北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及演講嘉賓共同啟動(dòng)“把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
思政“小課堂”與“社會(huì)大課堂”在這堂大思政課上被生動(dòng)地連接起來(lái)。
“青年人說(shuō)，請(qǐng)不要走在我后面，我可能不會(huì)引領(lǐng);也不要走在我前面，我可能不會(huì)跟隨;請(qǐng)走在我的身邊，做我的朋友。”團(tuán)中央青年講師團(tuán)成員、山東理工大學(xué)思政課教師岳松說(shuō)，為了讓思政課走進(jìn)青年學(xué)生心中，他努力嘗試著在課堂上提高學(xué)生的“到課率”“抬頭率”“點(diǎn)頭率”。
6月18日，岳松在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
“不和學(xué)生做朋友，學(xué)生為什么要跟你走？ ”岳松說(shuō)，思政課教學(xué)要“配方”先進(jìn)、“工藝”精湛、“包裝”時(shí)尚。
后來(lái)岳松開(kāi)始做網(wǎng)絡(luò)思政。他的課是《形勢(shì)與政策》，時(shí)效性特別強(qiáng)，選題的角度，話(huà)題的熱度，大家的態(tài)度，“彈幕是個(gè)探針，采樣量越大，它就越精準(zhǔn)�！痹浪烧f(shuō)。
其實(shí)，新時(shí)代的思政課已經(jīng)開(kāi)到了田間地頭，開(kāi)到了指尖屏上，有滋有味、有聲有色、有趣有料，讓學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益。
6月18日，北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂，“把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，北京大學(xué)學(xué)生為臺(tái)上的講述者鼓掌。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
思政的魅力，不僅在于課堂上“暢飲真理”的酣暢，更在于習(xí)得“道理”后的眼中有光、腳下有泥。
北大馬克思主義學(xué)院碩士畢業(yè)生樊靜蓉畢業(yè)后，作為選調(diào)生來(lái)到了重慶市渝北區(qū)玉峰山鎮(zhèn)玉峰村擔(dān)任村黨委書(shū)記助理�！白叱鰰�(shū)齋，我就要走到最遠(yuǎn)的地方去，腳下帶最多的泥土，經(jīng)受最艱苦的磨煉。”樊靜蓉說(shuō)。
樊靜蓉在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
讀國(guó)情書(shū)、讀基層書(shū)、讀群眾書(shū)。樊靜蓉是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)有志青年的縮影。
去年2月，武漢疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，武漢第六中學(xué)一名學(xué)生讀了一本名為《中國(guó)震撼》的書(shū)，他在讀后感里說(shuō)：“疫情還在肆虐，可是我并不恐慌……黑暗過(guò)后，總會(huì)見(jiàn)到最美的太陽(yáng)。我相信中國(guó)很快就會(huì)渡過(guò)新冠肺炎疫情的難關(guān)，再次讓世界為之震撼�！�
這本書(shū)的作者、復(fù)旦大學(xué)中國(guó)研究院院長(zhǎng)張維為在中國(guó)青年網(wǎng)上看到這篇文章，當(dāng)晚就給武漢中學(xué)生回了信。
在啟動(dòng)儀式上，張維為也再次給中學(xué)生們點(diǎn)贊：“孩子們，好樣的�！�
張維為在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
張維為分享了他新書(shū)里的一段話(huà)：回望全球戰(zhàn)疫這幾個(gè)月，對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)，這是有史以來(lái)最大規(guī)模的一次開(kāi)放式的、體驗(yàn)式的中國(guó)自信和中國(guó)制度自信的公開(kāi)課。
“在我入伍的2015年，全國(guó)有80萬(wàn)大學(xué)生報(bào)名參軍，這個(gè)數(shù)字在2020年，變成了120萬(wàn)。后浪滾滾，每一滴水，都倒映著家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)�！薄�90后”北大碩士研究生宋璽在啟動(dòng)儀式上說(shuō)。
十年前的宋璽在北大是多面手：校園歌手、電臺(tái)主播、運(yùn)動(dòng)達(dá)人，但是她卻覺(jué)得這一切“有些浮躁和無(wú)聊，缺少某種沉甸甸的價(jià)值和意義”。
于是，她走上了一條讓自己“吃苦”的道路——走入軍營(yíng)。
宋璽在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
宋璽開(kāi)始練習(xí)爬鐵絲網(wǎng)、越野跑，練實(shí)彈射擊和擒拿格斗，“苦真的吃了不少，但覺(jué)得苦時(shí)，偷嚼的板藍(lán)根顆粒，卻很甜�！彼苇t說(shuō)道。
2016年底，宋璽成為唯一一名女陸戰(zhàn)隊(duì)員，隨中國(guó)海軍編隊(duì)赴亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)�！坝�(xùn)練時(shí)淌下的每滴汗水，海上漂泊時(shí)的每分寂寞，暈船的疲憊，受傷的痛楚，都有了宏大的意義。那就是個(gè)人成長(zhǎng)依托民族命運(yùn)，人生價(jià)值匯入時(shí)代洪流，這是北大的精神，更是北大的傳統(tǒng)�！彼苇t說(shuō)道。
退伍返校后，宋璽成為海軍宣傳員、兼職輔導(dǎo)員。她登上了學(xué)校的思政課講臺(tái)講述自己的故事。
正如一位航天員說(shuō)過(guò)的：人在太空，身體會(huì)失重;人在地面，如果沒(méi)有夢(mèng)想，靈魂就會(huì)失重。
北京航空航天大學(xué)思政課教師付麗莎展示了一張照片，北京航空航天大學(xué)一位碩士畢業(yè)生王楠與中國(guó)女航天員王亞平的合影。
付麗莎在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
王楠初一時(shí)，神舟七號(hào)航天員翟志剛首次實(shí)現(xiàn)太空漫步;高二時(shí)，神舟十號(hào)飛天，王亞平太空授課，“那堂‘太空授課’是我最美好的一幀記憶，‘太空教師’王亞平一直是我追夢(mèng)路上向往的光。”王楠說(shuō)。
“航天”成為她心里最神圣的夢(mèng)想，航天人成為她最堅(jiān)定的榜樣。高考填報(bào)志愿時(shí)，她把6個(gè)平行志愿的首選專(zhuān)業(yè)全部寫(xiě)成了“測(cè)控”，就是為了離航天事業(yè)近一點(diǎn)。今年，王楠碩士畢業(yè)了，如愿成為一名光榮的航天工作者。
付麗莎說(shuō)，思政課的意義所在，就是讓這些“天邊”的故事、“天邊”的榜樣，走到學(xué)生“身邊”，走進(jìn)學(xué)生心里。
剛剛從神舟十二號(hào)發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)趕來(lái)的“航天英雄”楊利偉向現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生介紹，在神舟十二號(hào)執(zhí)行任務(wù)之前，他與航天員們一起，到位于中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的東風(fēng)革命烈士陵園緬懷先烈。
760多位烈士靜靜地躺在這里，他們的平均年齡不足27歲。“我們?nèi)〉玫妮x煌的背后，是幾代航天人不懈的努力�！睏罾麄フf(shuō)，正是他們的默默奉獻(xiàn)，才有今天航天員太空遨游。
楊利偉在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
“大家還記得，國(guó)際上管航天員叫astronaut，但我們成功創(chuàng)造了一個(gè)新的詞，我們把中國(guó)的航天員叫taikonaut�！睏罾麄フf(shuō)。
據(jù)了解，詞根taiko出自“太空”的拼音，目前該詞也被牛津詞典收錄，意思為Chinese astronaut(中國(guó)宇航員)。
一位航天員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，托舉我們飛天的雙手，一只叫“科技”，一只叫“國(guó)力”。
大思政課不僅是課堂大，更是格局大、陣地大、作為大�！白铛r活的思政課，不是干巴巴的書(shū)本，而是億萬(wàn)中國(guó)人寫(xiě)在祖國(guó)大地上的青春華章�！北本┐髮W(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)陳培永曾親身聆聽(tīng)過(guò)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課的講話(huà)，他說(shuō)：“總書(shū)記告訴我們，要把思政小課堂與社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，做到知行合一，學(xué)以致用，這才是立德樹(shù)人、鑄魂育人的最好打開(kāi)方式”。
陳培永在現(xiàn)場(chǎng)分享。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
作者：樊未晨 葉雨婷 楊
