“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來!苯衲陜蓵陂g,看望參加全國政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時,習(xí)近平總書記語重心長地說:“上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。”
最鮮活的大思政課為什么不在書本之中?“00后”怎樣看待思政課?能發(fā)“彈幕”的思政課又是什么樣子的?
6月18日,在北京大學(xué)百周年紀念講堂舉辦的“把青春華章寫在祖國大地上”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動啟動儀式,為上好大思政課提供了諸多真知灼見與鮮活案例。
6月18日,中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團中央、北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及演講嘉賓在北京大學(xué)共同啟動“把青春華章寫在祖國大地上”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動。中青報·中青網(wǎng)記者 李崢苨/攝
火與種:學(xué)習(xí)榜樣紅色傳承 不忘初心強國擔(dān)當(dāng)
中國人民的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神,是一代一代中華兒女創(chuàng)造和積淀出來的,也需要一代一代傳承下去。
“從北大紅樓到嘉興紅船,從石庫門到天安門,從站起來、富起來到強起來,紅色基因在一代又一代中國青年中接續(xù)傳承!敝醒胄麄鞑扛辈块L、中央網(wǎng)信辦主任、國家網(wǎng)信辦主任莊榮文在啟動儀式上表示,當(dāng)代中國青年是生逢盛世、肩負重任的“強國一代”!皬妵淮保紫染褪切叛鲆獜、價值觀要強,這就需要不斷加強對青年的思想政治教育。
大思政課,正是接續(xù)傳承紅色基因的載體之一。北京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授付麗莎,講述了學(xué)生王楠的故事。
王楠讀初一那年,神舟七號首次實現(xiàn)太空行走。她從新聞中得知,當(dāng)時翟志剛出艙時,飛船響起了火災(zāi)警報。三位航天員搶先把國旗帶出艙外,跳過了原計劃中先取回艙外實驗裝置的步驟,提前在太空展示國旗。航天員們說:“如果真回不來了,就把這舞動國旗的畫面,當(dāng)作我們的永別吧!
王楠大受觸動,從此將航天人視作榜樣。高考填志愿時,她把6個平行志愿的首選專業(yè)全部寫成“測控”,就是為了離航天事業(yè)近一點。如今,碩士畢業(yè)的王楠如愿成為了一名光榮的航天工作者。
榜樣的力量是無窮的,北航常常把航天系統(tǒng)的諸多總設(shè)計師邀請回來做講座。“天邊”不如“身邊”,“身教”勝于“言傳”。在付麗莎看來,讓那些遠在“天邊”的人物榜樣,走到學(xué)生“身邊”,走進學(xué)生心里,便可能播下一顆又一顆的種子,未來便能開出照亮中國航天璀璨星空的花朵——這,就是大思政課的意義之一;這,就是傳承。
這種傳承超越時空,無關(guān)生死。
啟動儀式前一天,神舟十二號載人飛船成功發(fā)射,中國人首次進入自己的空間站。參加啟動儀式的中國載人航天工程副總設(shè)計師楊利偉透露:發(fā)射前兩天,他送乘組到發(fā)射場,和航天員一起去了東風(fēng)烈士陵園緬懷先烈。
楊利偉告訴現(xiàn)場觀眾,陵園烈士的平均年齡不過二十幾歲,“我想,正是有了他們的默默奉獻,才有了今天我們航天員遨游太空!
“去年2月,武漢疫情最嚴重的時候,我在中國青年網(wǎng)上看到武漢第六中學(xué)學(xué)生寫的《中國震撼》這本書的讀后感,感到非常高興!睆(fù)旦大學(xué)中國研究院院長張維為講述了自己與兩個中學(xué)生的因緣際會,他為孩子們從小矢志報國而欣慰,“孩子們說‘沒有那些奮戰(zhàn)在一線的勇士們,就沒有我們靜好的學(xué)習(xí)時光,就沒有國家的穩(wěn)定。我更明白了學(xué)習(xí)的意義。因為我想成為他們那樣對社會有用的人。’”
他在看到讀后感的當(dāng)天晚上就給孩子們寫了回信,并在啟動儀式現(xiàn)場夸贊受邀前來的兩位中學(xué)生代表“好樣的”。
大思政課,正是為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
教與學(xué):社會大課堂 勵志最鮮活
講好大思政課,意義重大。然而,“上好思政課,真是太難了!被貞浧甬(dāng)年學(xué)生對思政課不感興趣的往事,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長陳培永至今心緒難平。
一段難忘的經(jīng)歷,給了他最重要的啟發(fā)。2018年5月2日,習(xí)近平總書記來到北大馬院。一位同學(xué)問總書記:“您學(xué)習(xí)馬克思主義有什么好的方法?”習(xí)近平總書記沒有直接回答,而是從自己當(dāng)年被父親要求寫讀書筆記開始,談到了學(xué)以致用、知行合一;談到了堅持做到一物不知,深以為恥。
“實際上,總書記正是給我們上了一堂很好的思政課!标惻嘤勒f,“他沒有直接告訴同學(xué)們‘要如何做’,但同學(xué)們已經(jīng)知道該怎么做了。這不正是思政課鑄魂育人、立德樹人最好的打開方式嗎?”
在他看來,思政小課堂離不開社會大課堂。啟動儀式上,他介紹北大田間地頭的大思政課時,談起了一次經(jīng)歷。
2019年6月,陳培永帶著不同學(xué)院的50多名學(xué)生,到山東開展思政實踐課。在紅嫂革命紀念館,聽到“沂蒙大姐”李桂芳用門板架設(shè)人橋,支援孟良崮戰(zhàn)役的感人故事時,平時嘻嘻哈哈的“00后”們掉下了眼淚,自己也被學(xué)生們的情緒深深觸動。
“最鮮活的思政課,不是干巴巴的書本,而是億萬中國人寫在祖國大地上的青春華章!彼f。
最鮮活的大思政課,“到課率”“抬頭率”自不必說,關(guān)乎學(xué)生真聽真信真做的“點頭率”也特別重要——對團中央青年講師團成員、思政教師岳松而言,這還不算完。
“我還有第四個數(shù)據(jù)指標(biāo)——彈幕率。”岳松說,“彈幕就是個探針,能探測出思政課選題的角度、課題的熱度,和大家的態(tài)度。彈幕可以給課程提供很多優(yōu)化幫助!
那邊彈幕互動歡樂多,這邊問卷調(diào)查夠硬核。據(jù)中國青年報黨委書記張坤介紹,今年6月,中國青年報社面向全國238所高校2270名大學(xué)生發(fā)起問卷調(diào)查。調(diào)查顯示,大學(xué)生高度認可思政課的原因包括:思政課讓我堅定了馬克思主義信仰,有助于我的道德修養(yǎng)和法律意識的提高,讓我了解黨的相關(guān)理論與歷史等;網(wǎng)絡(luò)思政“因受地域、時間限制較少”等原因受到大學(xué)生好評。
“基于網(wǎng)絡(luò)社交媒體平臺進行的黨史故事創(chuàng)作,對大思政課而言,也可以是一種豐富細節(jié)、增加趣味的補益!蔽⒉h史故事創(chuàng)作達人@溫伯陵 對中國青年網(wǎng)記者表示,喜歡看故事是人的天性,尤其是跌宕起伏和激動人心的奮斗故事。先輩和當(dāng)代黨員的真實細節(jié)故事,描述了他們努力奮斗的過程,讓他們作為一個有血有肉的人出現(xiàn)在讀者面前,從而讓黨史故事和讀者產(chǎn)生情感共鳴,實現(xiàn)寓教于樂、寓教于情。
大學(xué)之外,中學(xué)的思政教育同樣不能忽視。
“中學(xué)生就是未來的大學(xué)生,且正處于‘叛逆期’‘三觀’形成期,我覺得,思政教育對于他們而言,更需要的是潛移默化的影響!眳⒓訂觾x式的陳瑩兼顧武漢六中教務(wù)管理與語文教學(xué),她對中國青年網(wǎng)記者表示,很希望高校能將優(yōu)質(zhì)思政課以合適的方式,下沉到中學(xué)去。
為了青年學(xué)子樹立遠大理想,不論大學(xué)中學(xué),老師們都盡心竭力希望能為學(xué)生們帶來有趣有料的大思政課。
“思政課教的是人,贏的是心!标惻嘤勒f。
“種種嘗試,只為學(xué)生篤立鴻鵠之志!” 岳松深有同感。
知與行:暢飲真理醍醐灌頂 腳踏實地奮斗前進
“馬克思主義不是書齋里的學(xué)問!
五年前,北大女生樊靜蓉現(xiàn)場聽到習(xí)近平總書記這句勉勵時,直感“醍醐灌頂”,也因此有了走出書齋、走向廣闊天地的勇氣。
后來,她以“重慶市渝北區(qū)玉峰山鎮(zhèn)玉峰村黨委書記助理”的身份,出現(xiàn)在了18日的啟動儀式上。
“我決定了,到實踐中去激揚自己的理想!到最貼近人民和泥土的地方來踐行馬克思主義的價值追求!”這個學(xué)得一口流利重慶話的云南女孩說到做到,如今帶著村民做大做強了集體經(jīng)濟。“跟黨走,才能把日子過好”,已經(jīng)成了村里一句響亮的口號。
“從鄉(xiāng)村回到校園,我想,我可以自信地說一句:我走出去了,我嘗試了,我沒有辜負北大在我心中播下的馬克思主義的火種!”樊靜蓉動情地說。
同為北大女生,宋璽也選擇了“走出去”,只不過采取了一種頗富戲劇性的方式——大三下學(xué)期,這位運動型校園歌手、颯爽的電臺主播,瞞著家人報名參軍了。
“我想當(dāng)兵,去嘗試一種講紀律、擔(dān)責(zé)任的生活!彼苇t說。
有人說這孩子疑似遲來的“青春期叛逆”,宋璽大不以為然。在她看來,參軍報國“是用‘自討苦吃’的方式,去尋找缺失的價值和意義!彼f:“個人成長依托民族命運,人生價值匯入時代洪流,這是北大的精神,更是北大的傳統(tǒng)!
這種傳統(tǒng),一直延續(xù)至今,并體現(xiàn)到了北大思政課的教學(xué)設(shè)置上。2019年起,北大開設(shè)了思政實踐課程,引導(dǎo)學(xué)生在革命老區(qū)、抗疫前線、改革前線感受愛國主義精神建設(shè)和發(fā)展,不斷增強“四個自信”。目前,北大有2200多名本科生扎根基層一線,將青春的奮斗篇章寫到了黨和人民最需要的地方。
思政課的魅力,不僅在于課堂上“暢飲真理”的酣暢,更在于習(xí)得“真理”后眼中有光望遠方、腳下沾泥扎基層的知行合一。
宋璽退伍返校后,登上了學(xué)校的思政課講臺。她會坦言訓(xùn)練的傷痛,更推崇保家衛(wèi)國的榮光。宋璽的學(xué)妹——曾寫下《感謝貧窮》的王心儀,正是聽了她的思政課后,立下了參軍志向。如今,王心儀也成為了一名光榮的海軍戰(zhàn)士。
就這樣,一朵云推動著另一朵云,找到了心中的天空。
苗與圃:青年成才譜華章 奮斗路上不孤單
當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代。奮斗路上,青年永不孤單。
早在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上,習(xí)近平總書記便強調(diào):“全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”他要求各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴格要求青年,為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空,為青年實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供更豐富的機會,為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。
“開展這次網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動,就是要因事而化、因時而進、因勢而新,推動思政小課堂同社會大課堂、網(wǎng)絡(luò)新課堂結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大青年賡續(xù)紅色血脈,擔(dān)當(dāng)時代使命,用青春書寫新時代的精彩華章,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。”中央宣傳部副部長、中央網(wǎng)信辦主任、國家網(wǎng)信辦主任莊榮文表示,希望此次活動注重思想引領(lǐng),唱響網(wǎng)上青春主旋律;注重價值涵養(yǎng),激發(fā)網(wǎng)上青春正能量;注重守正創(chuàng)新,塑造網(wǎng)上青春話語態(tài);注重增信釋疑,當(dāng)好網(wǎng)上青春方向標(biāo)。
“今年‘兩會’期間,習(xí)近平總書記提出善用‘大思政課’的重要要求,對新時代加強青年思想政治引領(lǐng)再次發(fā)出動員令。共青團責(zé)無旁貸,我們將突出團的特色,努力發(fā)揮作用。”共青團中央書記處第一書記賀軍科表示,要推出更多符合青年接受習(xí)慣的新媒體產(chǎn)品,廣泛組織線上線下交流活動,不斷豐富線下實踐活動,以本次網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動的啟動為契機,引領(lǐng)青少年成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
“我們共同上了一堂聚焦‘育新人’、突出‘網(wǎng)特色’、匯聚‘年輕態(tài)’、傳遞‘正能量’的‘大思政課’,令人耳目一新!苯逃奎h組成員、副部長翁鐵慧表示,當(dāng)代大學(xué)生是自帶網(wǎng)絡(luò)基因的一代,思政課作為立德樹人、鑄魂育人的關(guān)鍵課程,必須與互聯(lián)網(wǎng)深度融合。要堅持學(xué)用結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、專兼結(jié)合、統(tǒng)分結(jié)合。大思政課一定要與社會實踐和現(xiàn)實生活相結(jié)合。必須積極而又充分地調(diào)動各方面資源支持思政課建設(shè)。
北京大學(xué)黨委書記邱水平表示,在習(xí)近平總書記的關(guān)心和指引下,北京大學(xué)與時俱進、改革創(chuàng)新,探索并形成了具有北大特色的思政育人體系。思政課之大,不僅需要傳統(tǒng)的課堂教育,也要積極適應(yīng)時代發(fā)展,運用新技術(shù)開展“云上思政”。面向未來,要積極順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育時代潮流,充分利用“云上思政”的新契機,改革創(chuàng)新思政教育育人模式,引領(lǐng)廣大青年扎根在祖國和人民最需要的地方。
“從今天起,中央網(wǎng)信辦傳播局將與各承辦、協(xié)辦單位一起組織策劃系列活動,在七一建黨百年、十一國慶節(jié)、畢業(yè)季、招生季、就業(yè)季、開學(xué)季等時間節(jié)點接續(xù)展開! 中央網(wǎng)信辦副主任、國家網(wǎng)信辦副主任牛一兵表示,活動將推出新媒體產(chǎn)品;形成“大思政課”網(wǎng)上宣傳機制;打造“云思政”網(wǎng)上宣傳平臺;舉辦主題研討,讓“青春理想”在網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)筑家園,讓“青春夢想”在屏間指尖激蕩心靈。
“把青春華章寫在祖國大地上”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動由中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團中央、北京大學(xué)主辦,中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局、教育部社科司、中國青年報社承辦,中國青年網(wǎng)、新浪微博協(xié)辦。中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團中央等部門有關(guān)單位負責(zé)同志,部分地方網(wǎng)信辦負責(zé)同志,全國部分重點高校負責(zé)同志,中央重點新聞網(wǎng)站、重點理論網(wǎng)站、教育系統(tǒng)網(wǎng)站負責(zé)同志,主要商業(yè)網(wǎng)站平臺負責(zé)人,以及教師學(xué)生代表150余人參加啟動儀式。