國務院日前印發(fā)的《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》提出，“十四五”時期，推動設立科普專業(yè)，推動高等師范院校和綜合性大學開設科學教育本科專業(yè)，擴大招生規(guī)模。
“十四五”規(guī)劃綱要提出，廣泛開展科學普及活動，加強青少年科學興趣引導和培養(yǎng)，形成熱愛科學、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍，提高全民科學素質(zhì)。此次綱要明確了具體目標：2025年我國公民具備科學素質(zhì)的比例超過15%，各地區(qū)、各人群科學素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善……
為實現(xiàn)上述目標，綱要部署了一系列提升行動和重點工程。在提升基層科普能力方面，我國將加強專職科普隊伍建設，建立高�？破杖瞬排囵B(yǎng)聯(lián)盟，加大高層次科普專門人才培養(yǎng)力度，推動設立科普專業(yè)。
同時，提高教師科學素質(zhì)，將科學精神納入教師培養(yǎng)過程，將科學教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容，加強新科技知識和技能培訓。推動高等師范院校和綜合性大學開設科學教育本科專業(yè)，擴大招生規(guī)模。加大對科學、數(shù)學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科教師的培訓力度。
此外，綱要還提出，推進高等教育階段科學教育和科普工作，深化高校理科教育教學改革，推進科學基礎課程建設，加強科學素質(zhì)在線開放課程建設。
中國科協(xié)有關負責人表示，將切實履行好全民科學素質(zhì)行動實施牽頭職責，會同相關部門推動上述舉措有效落地，壯大科普人才隊伍、強化科普供給，滿足公眾日益增長的科普需求。
(記者溫競?cè)A)
