【網(wǎng)友看減負】
近日,光明日報在微信、微博等新媒體平臺發(fā)起網(wǎng)絡調(diào)查“對于線上教學資源,你有哪些期待”,網(wǎng)友紛紛投票、留言表達觀點。目前,該調(diào)查的網(wǎng)絡閱讀量近20萬,征集投票超過1萬份。
“多提供名師課程”成為3950位網(wǎng)友的期待,占總投票數(shù)的34%!岸鄠在線平臺可收看,并且能回放、保存”緊隨其后,獲得32%的網(wǎng)友投票。2103名網(wǎng)友認為需要“加強答疑解惑的線上互動”,10%的網(wǎng)友擔憂孩子上網(wǎng)課的自覺性,選擇“加強監(jiān)督考核機制,確保學生自覺上課”。6%的網(wǎng)友最為關(guān)注的仍然是考試,認為線上教學需要“針對考試進行強化輔導”。
通過調(diào)查可見,網(wǎng)友對線上教學資源的應用場景多樣化、教學組織靈活、互動性強等特點表示認可,但也對課程質(zhì)量、滿足個性化需求、高度契合學校考試需求等方面,提出了較高的要求。
網(wǎng)友留言
黃志宏:希望在現(xiàn)有的平臺上,多錄制一些完整的音樂、美術(shù)、科學等課程。身為鄉(xiāng)村教師,一個人要教數(shù)學、英語、科學等多個學科,實在是顧不了。
金陵大肉包:中小學孩子的眼睛正處于發(fā)展階段,怎么能長時間看電子屏幕呢?建議在“減負”的前提下推廣高質(zhì)量、精煉的名師教學視頻。
秋風明月往日不悔:因去年疫情,我們學校開始了線上授課,之前不相信線上教育可以媲美線下教育,現(xiàn)在看來線上教育的優(yōu)勢也很大,特別方便,教學質(zhì)量也特別好。個人認為,現(xiàn)在面臨的問題是網(wǎng)上教育的管控,首先是教育軟件統(tǒng)一的問題,再者是廣告,以及對教學用處不大甚至根本沒用的一些功能的管控。
記者 姜奕名 顏維琦