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717名教師完成今年“三科”國家統(tǒng)編教材培訓(xùn)

2018-08-02 16:15:24 來源:市場星報   編輯:李世宏   
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    7月27日-8月1日,為全面貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),推進義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史學(xué)科(以下簡稱“三科”)國家統(tǒng)編教材的使用,六安市金安區(qū)國家統(tǒng)編“三科”教材區(qū)級培訓(xùn)工作在該區(qū)人民路小學(xué)東校區(qū)舉行,來自金安區(qū)、開發(fā)區(qū)、皋城中學(xué)的小學(xué)語文、初中語文、小學(xué)道德與法治、初中道德與法治、初中歷史五個學(xué)科的717名教師參加了培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于教材建設(shè)的有關(guān)精神,關(guān)于“三科”統(tǒng)編教材的編寫思路、基本體例介紹、教學(xué)指導(dǎo)及實施建議、教材重難點解析、施教建議分享等。

為做好此次培訓(xùn)工作,金安區(qū)教學(xué)研究室認(rèn)真制定培訓(xùn)方案,精心落實,努力將省級培訓(xùn)的要求貫徹到每一位參訓(xùn)教師。培訓(xùn)會要求參訓(xùn)教師正確理解、準(zhǔn)確把握“三科”國家統(tǒng)編教材的政治方向、價值導(dǎo)向、核心思想和主要內(nèi)容,全面理解教材變化的新思路,準(zhǔn)確把握教材的編寫原則、結(jié)構(gòu)體系與風(fēng)格特色,全面提升教書育人的能力和水平,確保“三科”統(tǒng)編教材順利落地使用。 鄔登 宏

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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