為了深入探討信息技術(shù)課堂教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)新任教師成長，探索和提升信息技術(shù)課堂教學(xué)的合理性和有效性，2019年12月24日上午，新站區(qū)小學(xué)信息技術(shù)觀摩研討課活動在合肥市興海苑小學(xué)舉行。區(qū)信息技術(shù)教研員王道杰副校長及區(qū)內(nèi)各小學(xué)信息技術(shù)老師齊聚興海苑小學(xué)微機(jī)室參加了本次活動。
首先，合肥市興海苑小學(xué)的王蕾老師采用生動有趣的動畫導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入《輸入數(shù)字有方法》一課。她采用遞進(jìn)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，輕松地突破了教學(xué)重難點(diǎn)。學(xué)生在她的指導(dǎo)下，都能很好的操作，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。隨后，合肥市淮合花園小學(xué)的劉楠楠老師為大家?guī)怼锻晟瓢踩麄鲉巍�，引�?dǎo)學(xué)生學(xué)會編輯文本內(nèi)容。劉老師通過創(chuàng)設(shè)情境，以任務(wù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在輕松的氛圍下自主、高效地學(xué)習(xí)。整節(jié)課思路清晰，目標(biāo)明確，步驟流暢，效果良好。
兩節(jié)課例展示后，參會的信息技術(shù)老師針對兩位新教師的教學(xué)過程進(jìn)行了交流討論，大家一致認(rèn)為參與公開教學(xué)活動的王蕾老師與劉楠楠老師精心準(zhǔn)備，教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，將信息技術(shù)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，展示了兩位教師的教學(xué)特色，取得了良好的教學(xué)效果。最后，教研員王道杰副校長進(jìn)行了總結(jié)，同時說明了近期區(qū)內(nèi)即將開展的信息技術(shù)學(xué)科各項(xiàng)活動，并部署了后期的工作安排。
本次活動，充分展示了兩位老師扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的教學(xué)方式方法，同時也為新站區(qū)的信息技術(shù)老師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，老師們受益良多，同時也更好地促進(jìn)了新站區(qū)信息技術(shù)教學(xué)的新發(fā)展，讓信息技術(shù)教學(xué)煥發(fā)新的生命力!
文：王蕾 圖：張麗娟
