安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.xomn.cn)訊 “村里通過微信把9月份以來的學(xué)習(xí)計(jì)劃都發(fā)給了我,還給我郵寄了學(xué)習(xí)資料,讓我人在外地也能做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟。”蚌埠市五河縣大新鎮(zhèn)郭府村流動(dòng)黨員郭卓飛說。
針對(duì)流動(dòng)黨員聯(lián)系難、組織難、開展活動(dòng)難的突出問題，蚌埠市在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，創(chuàng)新“二三四”工作法，多管齊下進(jìn)行破解，使流動(dòng)黨員“離鄉(xiāng)不離黨，流動(dòng)不流失”，確保流動(dòng)黨員參加主題教育全覆蓋、不掉隊(duì)。
深化“雙找”活動(dòng)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)
蚌埠市持續(xù)開展組織找黨員、黨員找組織“雙找”活動(dòng)，在55個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、15個(gè)街道設(shè)立70余個(gè)“流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)服務(wù)站”，第一時(shí)間提供動(dòng)態(tài)登記、教育培訓(xùn)等服務(wù)。
建實(shí)《流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬》，做到流動(dòng)黨員姓名、性別、年齡、家庭住址、從事行業(yè)、流入地、聯(lián)系方式等信息“七個(gè)清楚”。為每名流動(dòng)黨員明確一個(gè)黨組織、落實(shí)一名跟蹤聯(lián)系人、提供一個(gè)服務(wù)電話，建立流出、流入地黨組織直聯(lián)、轄區(qū)企業(yè)助聯(lián)、流動(dòng)黨員互聯(lián)工作機(jī)制，做到總在線、不失聯(lián)。
近期累計(jì)將510余名“口袋黨員”“隱性黨員”落實(shí)到支部、為230名長(zhǎng)期在流入地生活、工作黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、將170名長(zhǎng)期在蚌埠經(jīng)商、務(wù)工、進(jìn)修等流動(dòng)黨員納入組織管理。
寄發(fā)“三封信”，密切雙向互動(dòng)
向流動(dòng)黨員寄發(fā)“告知信”。告知個(gè)人自學(xué)、檢視整改、發(fā)揮作用等要求，郵寄《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、黨支部主題教育計(jì)劃安排表、主題教育提示單等“一書一表一單”學(xué)習(xí)材料。
向流入地黨組織寄發(fā)“商請(qǐng)信”。反饋黨員基本信息，商請(qǐng)協(xié)助做好流動(dòng)黨員參加主題教育服務(wù)保障工作。
向黨支部寄發(fā)“匯報(bào)信”。流動(dòng)黨員每月向組織關(guān)系所在黨支部匯報(bào)參加主題教育情況、思想動(dòng)態(tài)及意見建議等。目前，全市累計(jì)寄出各類學(xué)習(xí)材料2500余本，收到思想?yún)R報(bào)320余人次，流動(dòng)黨員參加當(dāng)?shù)刂驹阜⻊?wù)720余次，提出意見建議310余條，駐外流動(dòng)黨員黨支部書記講專題黨課50余場(chǎng)次。
強(qiáng)化“四項(xiàng)舉措”，確保落地落實(shí)
強(qiáng)化駐外流動(dòng)黨員黨支部作用發(fā)揮。組織全市70余個(gè)駐外黨支部、2400名流動(dòng)黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定書目的基礎(chǔ)上，開展“四個(gè)一”教育，即給流動(dòng)黨員談一次話、上一堂課、提一條建議、送一部電教片。
強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶。流動(dòng)黨員所在村(社區(qū))“兩委”負(fù)責(zé)同志按照包片原則，采取“1+N”方式聯(lián)系幫扶流動(dòng)黨員。督促按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、定期思想?yún)R報(bào)、參與家鄉(xiāng)建設(shè)等。對(duì)生活困難的流動(dòng)黨員，免費(fèi)提供生活救助、子女就學(xué)等援助服務(wù)，協(xié)調(diào)用工單位對(duì)流動(dòng)黨員優(yōu)先推薦、優(yōu)先招聘。
強(qiáng)化平臺(tái)運(yùn)用。采用“微信群、微課堂、微黨課、微課本”“四微”學(xué)習(xí)新模式，通過蚌埠遠(yuǎn)教市級(jí)直播頻道推送流動(dòng)黨員主題教育專題輔導(dǎo)課程，并在蚌埠先鋒網(wǎng)、蚌埠組工微信公眾號(hào)同步播出，破解工學(xué)難題。
強(qiáng)化效果評(píng)估。結(jié)合專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員采取電話提問、網(wǎng)上知識(shí)測(cè)試、去函了解等形式，分“好、中、差”三個(gè)等次對(duì)流動(dòng)黨員參加主題教育情況進(jìn)行效果評(píng)估，評(píng)估結(jié)果向務(wù)工單位或流入地黨組織進(jìn)行通報(bào)，確保主題教育四項(xiàng)重點(diǎn)措施落實(shí)到位。(通訊員 和鵬飛)
