時間的腳步已跨入到2020年的三月,春天的訊息已在枝頭草尖萌發(fā),但新冠肺炎疫情仍肆虐未停。近日,教育主管部門發(fā)布了《關(guān)于全市普通中小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實施線上教學(xué)工作的通知》,合肥龍翔高復(fù)學(xué)校既要積極響應(yīng)國家教育部門號召,又要與疫情搶奪時間,迎戰(zhàn)高考。龍翔人堅定信心,科學(xué)應(yīng)對,群防群控,精準(zhǔn)施策,同舟共濟,誓奪疫情防控戰(zhàn)與學(xué)習(xí)攻堅戰(zhàn)的雙勝利。
圍繞“離校不離教,停課不停學(xué)”的指導(dǎo)思想,學(xué)校認(rèn)真落實上級教育主管部門的要求,通過網(wǎng)絡(luò)、電話、QQ等方式,實行家校、師生無縫對接,有序地開展線上教育教學(xué)。
教育是一項綜合的活動,涉及到學(xué)生的知識學(xué)習(xí),心理指導(dǎo)、成長教育、身體健康、習(xí)慣養(yǎng)成、勞動教育、美育浸潤、讀書分享等多項內(nèi)容。在這特殊時期,班主任成了排頭兵,是家庭學(xué)校之間的橋梁,是班級老師師學(xué)生家長間的紐帶,是心與心交流的燈燭。
在龍翔高復(fù),每一位班主任都是那閃爍的燈燭,守護著自己的學(xué)子的平安和學(xué)習(xí)。每一位班主任都是那溫煦的春風(fēng),讓學(xué)子們在殘酷的疫情前感受到人世的溫?zé)帷?/p>
每天早晨,文一班班主任韓兵老師一絲不茍地在班級群里一個個地給學(xué)生點名,再次強調(diào)各科布置的教學(xué)安排,每天晚上還是一項不拉地檢查著學(xué)生的作業(yè)情況。認(rèn)真收集六科反饋信息,及時處理教學(xué)中的問題,同時把學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑反饋給教師,將近期學(xué)習(xí)過程情況及時匯報給家長,三十天如一日,韓老師堅持不懈,毫不放松,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,這每天的平凡而細(xì)微的工作不正透露著老師們的拳拳愛心嗎?不正是人民教師在共克時艱時的無私奉獻(xiàn)嗎?
藝文班是新組建的班級,每天還有進(jìn)班的藝術(shù)生,班主任彭昌林老師不厭其煩告知學(xué)生及家長防控疫情注意事項,通知每位學(xué)生“空中課堂”的教學(xué)安排。課前提示上課,督促學(xué)生進(jìn)課堂,檢查學(xué)生打卡上課情況;課中間隔巡課,掌握課堂動態(tài);課后了解學(xué)生作業(yè)完成與知識鞏固的情況,及時與各科老師交流學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)子們學(xué)的專心,學(xué)的有信心,家長心里踏實放心。“讓每一位選擇龍翔的藝術(shù)生,在高考時一飛沖天,擁抱藝術(shù)之夢。”彭主任堅定地說,”我們的目標(biāo)絕不因為疫情而改變!
隨著抗疫戰(zhàn)役膠著,在家隔離時間漫長,學(xué)生的一些心理、習(xí)慣、意志志等也有著微妙的變化,班主任的交流、呵護、指導(dǎo)就有著重要的作用。有著豐富教育經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任彭四青老師從疫情發(fā)生、學(xué)生隔離在家時,
在布置各項學(xué)習(xí)任務(wù)之余就關(guān)注學(xué)生的精神引領(lǐng),心理呵護。密切聯(lián)系家長,讓家長參與到共同教育圈。在線上,彭老師不僅有對學(xué)生的勵志,還有對家長家庭教育的指導(dǎo)。每天的英語聽力都安排聽美文,聽勵志故事,給予精神引領(lǐng)和意志激勵。勵志金句天天有:“世界上唯一不變的就是變,你的努力堅持決定了開學(xué)后的變化!”“學(xué)習(xí)最忌諱:學(xué)一陣子又停一陣子,道理跟燒水一樣,都已經(jīng)八十度了,你把火給滅了,水涼透了 再想去燒,那就只能重新開始.學(xué)習(xí)貴在堅持。”“不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過長假!”
家長在群里說到,遇上彭老師,真是孩子們的福分, 否則,碰上這么大的病疫,我們都不知道如何幫助孩子,現(xiàn)在我們只要配合班主任就行了。
困難前,老師就是一面鮮艷的旗幟,蘊含著一種蓬勃的力量。引領(lǐng)著自己的學(xué)生奮勇向前。我們堅信,所有的傷痛和災(zāi)難都會成為歲月的塵埃,被疫病肆虐的冰冷土地下,必定是即將破土而出的春天!逆光時刻,期待花香。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,龍翔人眾志成城,多措并舉,以堅定的信心,頑強的意志和果斷的措施,克時艱、戰(zhàn)疫情、盼春來。期待用滿腔的赤誠與熱望去擁抱春山銜翠、枝頭香滿!