開(kāi)學(xué)在即,孩子們?cè)诩业木上學(xué)習(xí)情況都如何?是否還有孩子處于“寒假”狀態(tài)?如何調(diào)整作息時(shí)間,以更好的精神迎接開(kāi)學(xué)?4月7日晚7點(diǎn),合肥市翡翠學(xué)校一年級(jí)的陳老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻聯(lián)系了部分學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)家訪。
“最近的線上學(xué)習(xí)有的知識(shí)點(diǎn)稍難。想了解一下孩子們學(xué)習(xí)上是否有困難,便和搭班老師們排了計(jì)劃表,每日線上訪問(wèn)兩戶家庭。”陳老師說(shuō)。
“春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇?墒歉杏X(jué)到班級(jí)里不少孩子的作息時(shí)間還處于‘寒假’狀態(tài),晚上11點(diǎn)多才睡,早晨9點(diǎn)后才起。所以我要敦促他們?cè)缢缙,為?fù)學(xué)調(diào)整好健康的作息時(shí)間。”四年級(jí)的許敏老師近日開(kāi)始第二階段的家訪。
“你打算和老師約嗎?”三年級(jí)的丁丁同學(xué)在班級(jí)群里報(bào)名,主動(dòng)聯(lián)系老師家訪自己。他要和老師嘮嗑嘮嗑自己的學(xué)習(xí)和生活。
因?yàn)橐咔闊o(wú)法走進(jìn)學(xué)生家中,合肥市翡翠學(xué)校的老師們便選擇了網(wǎng)絡(luò)視頻家訪。在家訪中,老師們仔細(xì)詢問(wèn)了孩子們的身體、思想、心理以及學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)不忘提醒大家做好防疫工作,并耐心地叮囑孩子們合理有效安排學(xué)習(xí)。 聶忠霞 潘妥