市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.xomn.cn)訊 4月10日上午，合肥市明珠小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)春季開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。為確保演練的科學(xué)性和有效性，學(xué)校專門成立了疫情防控小組，就活動(dòng)實(shí)施方式多次召開(kāi)會(huì)議，反復(fù)討論開(kāi)學(xué)疫情防控的各個(gè)細(xì)節(jié)、斟酌方案中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、強(qiáng)調(diào)每一個(gè)崗位職責(zé)、明確每一個(gè)具體要求。
此次疫情防控應(yīng)急演練，學(xué)校行政人員、教師、保安、保潔及午餐公司工作人員均全程參與，行政人員和老師分別扮演學(xué)生、老師、班主任等角色，家委會(huì)代表到校進(jìn)行了觀摩。
學(xué)校從晨檢進(jìn)校、課堂教學(xué)、學(xué)生就餐、教師就餐、錯(cuò)峰放學(xué)、全面消殺，以及出現(xiàn)發(fā)熱人員的應(yīng)急處置等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。
晨檢進(jìn)校環(huán)節(jié)，學(xué)生在值周老師的引導(dǎo)下，佩戴好口罩，掃安康碼，前后間隔1米排隊(duì)，檢測(cè)體溫正常后，方可從設(shè)置好的指定通道通過(guò)。
課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生進(jìn)校后，沿固定路線進(jìn)教室。進(jìn)教室之前，班主任對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行晨檢(額溫槍)并記錄，無(wú)異常者，學(xué)生進(jìn)行手部消毒后方可進(jìn)入教室。學(xué)生進(jìn)入教室后，單人單桌就座。上課前由班主任進(jìn)行防控知識(shí)的講解，再次強(qiáng)調(diào)疫情防控知識(shí)后組織上課。
學(xué)校同時(shí)配備有隔離室和備用教室，以備異常情況能夠在第一時(shí)間安全、科學(xué)應(yīng)對(duì)。
學(xué)生午餐環(huán)節(jié)和教師午餐環(huán)節(jié)，錯(cuò)峰就餐，單人單桌同向就餐，就餐過(guò)程不聚集、不交談。
錯(cuò)峰放學(xué)環(huán)節(jié)，低段班級(jí)班主任組織學(xué)生在門口排隊(duì)，前后間隔1米距離，按指定線路到等待區(qū)域，家長(zhǎng)隨接隨走，不在校園周邊聚集。
中段班級(jí)班主任間隔10分鐘組織學(xué)生在門口排隊(duì)，間隔1米距離，從中樓東樓梯下樓有序按指定線路到等待區(qū)域，家長(zhǎng)隨接隨走，不在校園周邊聚集。
學(xué)生離校后，學(xué)校再次進(jìn)行全面消殺，班主任與配班教師回到班級(jí)打掃衛(wèi)生并對(duì)桌椅等進(jìn)行消毒，保潔人員對(duì)教室進(jìn)行全面消殺。
“本次演練流程清晰，所有教師嚴(yán)肅認(rèn)真，各種常規(guī)和異常情況的處置都很到位，具有針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)復(fù)課，我們家長(zhǎng)也安心了不少!”觀摩了此次演練全過(guò)程的家委會(huì)代表放心地說(shuō)。
演練結(jié)束后，合肥市明珠小學(xué)副校長(zhǎng)張青對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，進(jìn)一步細(xì)化完善了學(xué)校春季開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)此次應(yīng)急演練，全體教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范操作程序，增強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急處置隊(duì)伍的協(xié)同配合能力。
春光正好，堅(jiān)實(shí)的防線已經(jīng)筑起，期盼孩子們快樂(lè)無(wú)憂地踏入校園!（閆小茜）
