“今天，是我開學(xué)以來最快樂的一天，”合肥市芙蓉小學(xué)四4班張逸群動情地說，“沒想到學(xué)校還會給我們過生日。”隨著他的目光望去，班級被碩大的西點桌一分為二，男生身著襯衫西褲佩戴領(lǐng)結(jié)、女生一襲公主裙頭發(fā)挽起，興奮又緊張的迎接著成長的洗禮。
“用一場特殊的儀式紀念成長”，為讓學(xué)生感恩生命、知曉責任，學(xué)校在抗疫環(huán)境下，堅持為四年級舉辦十歲成長禮，給原本“不抱希望”的同學(xué)們一個大大的驚喜。
淚水中的感恩
5月22日下午兩點，活動在《成長的足跡》紀錄片中拉開帷幕，看著自己曾經(jīng)的稚嫩模樣，很多孩子露出了羞澀又幸福的笑容。“寶貝，我想和你說……”當家長們的聲音一出來，孩子們立即收起了嬉笑的面容，爸媽們都不約而同回憶起孩子們的小時候，每一次成長、每一次成功與失敗，都在他們心中烙下印記，聽著父母們一聲聲暖心的叮嚀和祝福，有的孩子已經(jīng)泣不成聲。
在人群中，雨萱(化名)哭的最兇，媽媽遠在外地工作，已經(jīng)和自己一年沒見過面了，平時她和同學(xué)們嘻嘻哈哈的，今天卻格外想念媽媽。班主任李老師趕忙來到雨萱身邊，安撫她的情緒后，用手機幫她和媽媽視頻通話。看見媽媽的笑容，雨萱的心情好多了，漸漸止住了抽泣。
在孩子們不哭了后，四(2)班班主任賀老師卻哭了。原來，孩子們背著她錄了一段視頻，他們都在家里，有些羞澀的面對著鏡頭，訴說著對老師的感謝。“賀老師，平時我總淘氣惹您生氣，其實我心里是十分尊敬您的。也許我不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但您卻是我心目中最好的老師!”聽到這句，賀老師本來抑制住的淚水又奪眶而出。
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祝福中的成長
才藝展示中，孩子們精心準備的節(jié)目輪番上演：悠揚的古箏、勁爆的街舞、滑稽的小品……看著平時“保持距離”規(guī)規(guī)矩矩的同學(xué)此刻這般“放飛自我”，大家都笑得前仰后合。
成長宣誓后，孩子們最期待的環(huán)節(jié)——過生日來了。老師們點上蠟燭、拉起窗簾，大家拍著手一起唱著生日歌，澎湃的聲浪響徹樓宇。
“打擾一下，誰是雨萱?”突然，保安叔叔手持花束走進班級，在大家的歡呼聲中，雨萱有些驚愕的接過花束，這是她人生中第一次收到花束，還是她最愛的棒棒糖花束。“寶貝，生日快樂!”賀卡的署名是媽媽。淚眼朦朧中，她看到李老師向自己嫣然一笑。
“分蛋糕咯!”甜蜜蜜的蛋糕托在了每個人的手上，令老師沒想到的是，不少孩子轉(zhuǎn)身去了教師辦公室，將自己的成長蛋糕獻給了老師，還有的拿出袋子說要裝回家送給媽媽。
吃完蛋糕，孩子們紛紛來到成長門下，擺出或靚麗或帥氣的姿勢，為此刻的幸福拍照留念。
“感覺過一個生日孩子們突然長大了好多，”丁俊老師感慨，“疫情形勢下，我們更不能只關(guān)注學(xué)科教學(xué)，而要多開展有意義的活動，讓每個孩子都能獲得快樂和成長。”(胡萍萍)
