為幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，減少因疫情帶來的負(fù)面心理影響，近期，合肥市瑤海實驗小學(xué)結(jié)合合肥市教育科學(xué)研究院推送的心理健康教育課《“心”適應(yīng) 樂啟航》、《生命之美好》等內(nèi)容開展了一系列心理健康教育活動。5月25日，該校又利用心理健康課開展了《如果大自然打了個“響指”》，對學(xué)生進行心理健康教育，為學(xué)生輸送心靈養(yǎng)分，構(gòu)建成長防護墻。
課程設(shè)計了很多豐富多彩的活動，如“熱身活動”“遇見變化”“我訴我心”“心靈劇場”“奇跡暢想”“踐行關(guān)愛”等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人與自然和諧相處的重要性以及必要性，從而正確看待人類與大自然的關(guān)系，懂得尊重自然，善待自然，懂得與大自然和諧相處，幫助學(xué)生體驗與大自然和諧相處的美好，并以實際行動愛護自然生命。
本次活動幫助學(xué)生積極調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)學(xué)校生活，鼓勵學(xué)生不懼困難，樂觀自信，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、關(guān)愛自然。同學(xué)們還從一個個鮮活的事例中感受到愛與責(zé)任，并立志通過自身積極行動為他人、社會做貢獻。
