菊正黃，秋正濃，西風(fēng)把雁送。充滿詩(shī)意的季節(jié)，“與閱讀同行”！2020年11月3日下午，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的英語(yǔ)教研組全體教師積極參與了瑤海區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師聯(lián)盟、張潔工作室共同舉辦的“讀書(shū)分享會(huì)”活動(dòng)。
分享會(huì)中，老師們生動(dòng)形象地展示了每部書(shū)籍獨(dú)特的魅力，分享了自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，推動(dòng)了大家積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中的熱情。
臨泉路第二小學(xué)的孔令飛老師給大家推薦了接地氣的《第56號(hào)教室》。雷夫老師的教室里沒(méi)有“害怕”，他以信任取代恐懼，做孩子們可靠的肩膀。他的課堂教學(xué)方法也給了我們很大的啟發(fā)。馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張麗婧老師讓我們結(jié)識(shí)了荒誕世界里的莫爾索，希望我們每個(gè)人都可以堅(jiān)定自己的心，也擁有屬于自己的充滿星光與默示的夜晚。
香格里拉小學(xué)的束煜老師結(jié)合教育教學(xué)的切身實(shí)際，對(duì)《怎樣成為一名優(yōu)秀英語(yǔ)教師》一書(shū)情有獨(dú)鐘。一個(gè)老師可以不完美，但一定要有魅力。元一名城小學(xué)的陳玲老師的發(fā)言短小輕松。偶爾翻看幾行豐子愷先生的《萬(wàn)般滋味，都是生活》，提點(diǎn)一下自己的童真，何樂(lè)而不為呢？
馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的桂曉妍老師帶來(lái)了一部?jī)和钚≌f(shuō)《綠山墻的安妮》。成長(zhǎng)與夢(mèng)想是本書(shū)的主題。只要胸懷夢(mèng)想，不懈努力，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)美麗多姿。每個(gè)人都被“甜”到了！瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的沈文娟老師談了她再讀《教海漫記》的感悟。微笑是活躍課堂氣氛的潤(rùn)滑劑；老師帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會(huì)在教與學(xué)之間架起一座情感交流的橋梁。
整場(chǎng)交流會(huì)溢滿濃濃書(shū)香，大家一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，感受書(shū)籍的魅力。讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人一輩子；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，興奮考慮，指點(diǎn)迷津。讓我們?cè)谶@春華秋實(shí)的日子里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之路！
