《小魚大夢想》系列是由“全國科普教育與創(chuàng)作標(biāo)兵”、著名少兒科普科幻作家陸楊創(chuàng)作的一套海洋科普小說，講述了江豚江曉迪為了尋找父親，只身從長江來到太平洋，結(jié)識了其他五只海洋生物，組建“海洋冒險團”一起探索海洋和尋找父親的故事。一經(jīng)出版，累計銷售25萬冊，并榮獲了“2018年全國優(yōu)秀科普作品獎”“第八屆全球華語科幻星云獎最佳少兒中長篇小說銀獎”“2018年安徽省優(yōu)秀科普作品”“2017-2018學(xué)年廣東省中小學(xué)生最喜愛閱讀的十本圖書”等7項獎項，入選全國2017中小學(xué)圖書館(室)配備核心書目和安徽省“十三五”重點圖書出版規(guī)劃項目。
從出版價值的角度來說，《小魚大夢想》以科普小說這種體裁來表現(xiàn)海洋，既是為小讀者認識海洋提供了一種新的閱讀模式，也在童書市場中獨樹一幟。你可以在《海的女兒》中見證小美人魚為愛演繹無私奉獻的感人故事;你可以在《精衛(wèi)填海》中聆聽精衛(wèi)鳥譜寫百折不撓的精神贊歌;你還可以在《海錯圖筆記》中認識各種各樣的海洋生物……海洋一直深受青少年的喜愛，而與之有關(guān)的各類優(yōu)秀作品不勝枚舉。但是，童話故事已是兒時的睡前伙伴，專業(yè)百科讀久了不免感到枯燥，而近幾年火爆市場的動物小說又多是以大型陸地動物為主角，鮮見將筆觸落到海洋生物上。因此，海洋科普小說可以同時滿足小讀者人文和科學(xué)的雙重需求，也為動物小說這個品類注入新鮮血液。
創(chuàng)作科普小說最難的地方在于把講好故事和傳播知識巧妙且自然地融合起來，還要仔細琢磨兩者所占的比重。正如書名的“玄機”一樣，作者陸楊在小說中也精心布局了幾組“小”與“大”，而這也是讓《小魚大夢想》能成為好讀和耐讀的科普小說的關(guān)鍵。故事是以主角之一江曉迪的“尋親夢”為開頭的。江曉迪的爸爸具備可以在海里生存的超能力，為了探尋大海的秘密，他在江曉迪一歲生日那天離開了家。為了尋找爸爸，江曉迪不顧媽媽的反對，只身從長江來到大海，在一系列驚險刺激的經(jīng)歷中加深了對大海的向往與喜愛。作者選江豚作為小說主角，可以說是別有用心。正如江曉迪的媽媽所說，江豚“祖祖輩輩都生活在長江里”。作者賦予江豚超能力，將其不可能在海里生存變?yōu)榭赡�。這是作者的美好愿望，更是向小讀者傳遞一種觀念——要有勇于創(chuàng)新的筑夢精神和堅持不懈的逐夢精神。正是一代代海洋人頑強拼搏，克服困難，將無數(shù)個不可能變?yōu)榭赡�，才讓我國的海洋事業(yè)從無到有、從弱到強，從“海洋大國”到“海洋強國”。
此外，爸爸一直情系大海，不知不覺中他也將這個夢想傳遞給了江曉迪。父子倆義無反顧地前往大海探索，是人類生生不息地探索海洋的縮影，再現(xiàn)了人類追夢精神的代代相傳，
2018年12月3日，習(xí)近平總書記在葡萄牙《新聞日報》發(fā)表題為《跨越時空的友誼 面向未來的伙伴》的文章，里面提到：“我們要積極發(fā)展‘藍色伙伴關(guān)系’，鼓勵雙方加強海洋科研、海洋開發(fā)和保護……” 《小魚大夢想》中也有因為“海洋夢”而建立起的“跨越時空的友誼”。來自長江的江豚江曉迪和亞馬孫河的海豚波西米以及太平洋的劍魚卡羅、旗魚菲爾德、章魚比爾蓋亞組建“海洋冒險團”，體現(xiàn)了友誼不分地域，也不分種族。“海洋冒險團”乘坐時空機器來到16世紀(jì)，和麥哲倫成了朋友。父親的反對、世俗的偏見、物資的匱乏、惡劣的天氣都沒有擊垮麥哲倫，“海洋冒險團”跟隨他率領(lǐng)的船隊一起出發(fā)，見證了新航路的開辟和人類歷史上首次環(huán)球航行。
《小魚大夢想》作為一部科普小說，“小說”部分傳遞了追求“海洋強國夢”和堅守“藍色海洋夢”的正能量，而“科普”部分也是干貨滿滿。多領(lǐng)域的知識點——既有海洋環(huán)境、生物進化、天文宇宙等自然知識的多方面呈現(xiàn)，比如蟲洞、海洋颶風(fēng)、進化論;又有文學(xué)作品、社會學(xué)原理等人文知識的多角度補充，比如蝴蝶效應(yīng)、“阿凡達項目”“瘋狂科學(xué)家悖論”“圖靈實驗”。
由“知識點”到“知識條”——講述一個知識點時，并不局限于單純介紹這個知識點，而是深挖與之相關(guān)的小讀者會感興趣的內(nèi)容，從而豐富小說的知識圖譜，培養(yǎng)我們的發(fā)散性思維。比如由介紹箭毒蛙而延伸出 “大自然中的一些具有毒性的動物”這個專題，選取了最具代表性的六種致命動物;比如介紹麥哲倫時，將單純介紹麥哲倫的生平擴充為介紹歷史上著名的五位航海家。 多元化的講述方式——跨頁圖圖解、科普小貼士和趣味習(xí)題的多重設(shè)置，讓我們快速記憶知識、快樂鞏固知識。比如在“海洋冒險團”跟著麥哲倫航行的故事結(jié)尾，設(shè)計了一道填空題，結(jié)合跨頁地圖和箭頭指示，幫助我們回顧麥哲倫的環(huán)球航行路線。
“海洋強國夢”是“中國夢”的重要組成部分。國家鼓勵科普作者要“努力點燃青少年的科學(xué)夢想，激發(fā)全民族實現(xiàn)中國夢的想象力創(chuàng)造力”。“小魚大夢想”系列將會帶我們插上想象與科學(xué)的翅膀，往美麗的大海深處飛去。
□ 安徽少年兒童出版社 丁倩
