語(yǔ) 文
語(yǔ)文的考查內(nèi)容可分為基礎(chǔ)知識(shí)積累、文言文、現(xiàn)代文、作文四大部分。
1. 基礎(chǔ)知識(shí)積累
這部分內(nèi)容包括字音字形、文學(xué)常識(shí)、名篇名句默寫(xiě)等，是語(yǔ)文試卷上最容易得分的。對(duì)于這些知識(shí)，考生可充分利用零散時(shí)間進(jìn)行記憶。把要背誦的內(nèi)容分批，在每節(jié)語(yǔ)文課前背誦一遍，第二天更新下一批內(nèi)容。為避免遺忘，每隔一周需要對(duì)上一周的背誦知識(shí)進(jìn)行鞏固回憶。
2. 文言文
文言文一般考查字詞解釋、語(yǔ)句翻譯、內(nèi)容理解、寫(xiě)作手法等內(nèi)容。對(duì)于文言文實(shí)詞的含義，要嚴(yán)格按照書(shū)下注釋背誦。在解答文章的思想感情、表現(xiàn)手法、人物形象塑造等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)從文章的創(chuàng)作背景出發(fā)，切忌以現(xiàn)代人的觀念去評(píng)價(jià)古人。
3. 現(xiàn)代文
在現(xiàn)代文閱讀中，最重要、最有效的答題方法是——在原文中找線索。針對(duì)“文章的主要內(nèi)容是什么”等問(wèn)題，可從標(biāo)題、開(kāi)頭結(jié)尾、議論段三個(gè)地方篩選信息，得出答案。針對(duì)“材料理解分析”的題目，則應(yīng)從整體上了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫(xiě)作意圖，先弄清“寫(xiě)了什么”“為什么要寫(xiě)”這兩個(gè)問(wèn)題，其他問(wèn)題也就迎刃而解了。
4. 作文
考生可從三個(gè)方面進(jìn)行作文復(fù)習(xí)——
(1)儲(chǔ)備素材：在課內(nèi)外閱讀時(shí)，將文章中的材料、寫(xiě)作方法、語(yǔ)言等積累起來(lái)。
(2)專題強(qiáng)化：挑選近年中考優(yōu)秀作文研讀，從審題立意、構(gòu)思選材、結(jié)構(gòu)布局等方面分析這些作品，學(xué)為己用。
(3)集中訓(xùn)練：針對(duì)“話題作文”“材料作文”“半命題作文”等進(jìn)行練習(xí)，盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
數(shù) 學(xué)
數(shù)學(xué)是很多學(xué)生的弱勢(shì)科目，也是中考最容易拉開(kāi)差距的科目。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，需要注意三大問(wèn)題。
1. 強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)
對(duì)于每一個(gè)概念、公式、法則、性質(zhì)、公理、定理，一定要熟練記憶，做到張口就來(lái)。如果這些基本概念不清，在解題時(shí)就沒(méi)法靈活運(yùn)用。因此要把課本中的概念整理出來(lái)，通過(guò)讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清。
2. 學(xué)會(huì)歸納反思
在復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)進(jìn)行大量的試題練習(xí)。在訓(xùn)練中一定要養(yǎng)成解題反思總結(jié)的習(xí)慣。如反思解題思維過(guò)程、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧、對(duì)比各種方法的縱橫聯(lián)系，注意歸納、整理解題方法，達(dá)到舉一反三、觸類旁通。
3. 培養(yǎng)解題習(xí)慣
做數(shù)學(xué)題時(shí)，一定養(yǎng)成規(guī)范的答題習(xí)慣，爭(zhēng)取把每道會(huì)做的題都做對(duì)。
(1)審題要慢，要善于從題目中分清已知和未知，提取有效信息。讀題時(shí)，把題目與自己熟悉的內(nèi)容或題目進(jìn)行聯(lián)想對(duì)比，看是否有類似之處，進(jìn)行知識(shí)定位，再尋找解題思路。
(2)計(jì)算要準(zhǔn)，要在草稿紙上保留完整的計(jì)算過(guò)程，方便檢驗(yàn)。
(3)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，做到字跡清楚、步驟有條理。解答題一定要按照規(guī)范的格式、步驟作答，不能“跳步”。在解答題中，一些關(guān)鍵的答題過(guò)程是有得分點(diǎn)的，即使最終結(jié)果不正確，如果步驟正確，也可以獲得一定分?jǐn)?shù)。
英 語(yǔ)
1. 聽(tīng)力
中考前，應(yīng)盡量保證每天10～15分鐘的聽(tīng)力訓(xùn)練，讓自己保持最佳狀態(tài)。在做聽(tīng)力題前，一定要先把聽(tīng)力試卷全部看一遍，大概掌握主題內(nèi)容，縮小聽(tīng)力范圍。訓(xùn)練時(shí)，要特別注意關(guān)于數(shù)字、價(jià)格、日期、顏色、人物、天氣等方面的信息。
2. 基礎(chǔ)知識(shí)
包括單詞、時(shí)態(tài)、句型等知識(shí)，會(huì)通過(guò)選擇題、句子翻譯等多種題型考查。這一部分，很多題目都是源于課本或化于課本。因此復(fù)習(xí)時(shí)，要把3年英語(yǔ)課本上的單詞、固定搭配詞組、語(yǔ)法總結(jié)等全部一一吃透。
3. 完形填空
復(fù)習(xí)中可通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，提高完形填空的應(yīng)試能力。練習(xí)時(shí)，對(duì)每一篇完形填空可重復(fù)多做幾遍。在做題方法上，要先瀏覽一遍，了解文章大意;再根據(jù)上下文進(jìn)行選擇;最后掃一遍全文，檢查是否通順。
4. 閱讀理解
英語(yǔ)閱讀理解的文章題材涉及甚廣，包括日常生活、人物、科普常識(shí)、文化經(jīng)濟(jì)等諸多方面�？忌趶�(fù)習(xí)中，不僅要廣泛閱讀各種題材，還要進(jìn)行限時(shí)閱讀。要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去閱讀文章，著重培養(yǎng)自己對(duì)上下文和指代關(guān)系的推理能力，及對(duì)句子之間邏輯關(guān)系的判斷能力。
5. 作文
作文練習(xí)可采用循序漸進(jìn)的方式，從根據(jù)提示詞寫(xiě)單句開(kāi)始，到寫(xiě)幾句話，最后寫(xiě)流利的文段。平時(shí)也要多背誦固定句型、經(jīng)典語(yǔ)句。答題時(shí)間充裕的話，最好先打草稿，檢查無(wú)誤后再謄抄到答題紙上，避免出現(xiàn)修改過(guò)多、卷面不整潔的情況。
物 理
1. 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
初中物理的知識(shí)量大，且概念多、規(guī)律多、公式多、實(shí)驗(yàn)多。復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們可以抓住力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、聲學(xué)這些主線，用表格或框圖的方式將零星的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，使知識(shí)變得條理化、系統(tǒng)化，便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
2. 加強(qiáng)試題訓(xùn)練
百看不如一練。只有多做題，在做題中摸清思路，尋找方法，才能提高能力。復(fù)習(xí)中，可以多做中考真題，了解本地區(qū)近三年的中考趨勢(shì);多做典型題，圍繞密度、壓強(qiáng)、浮力、功、功率、機(jī)械效率、杠桿平衡條件、電功、電功率、串并聯(lián)電路結(jié)構(gòu)分析、歐姆定律、焦耳定律等核心知識(shí)做典型例題，重點(diǎn)復(fù)習(xí);多做自己的錯(cuò)題，認(rèn)真找錯(cuò)誤原因，讓犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯。
化 學(xué)
1.科學(xué)記憶化學(xué)知識(shí)點(diǎn)
化學(xué)是理科中的文科，許多知識(shí)點(diǎn)都需要記憶，如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等。我們可以采用歸類記憶、聯(lián)想記憶、口訣記憶等多種方法巧妙記憶這些知識(shí)。比如，在記酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律，可根據(jù)“鉀鈉銨鹽硝酸鹽，放入水中易溶完;硫酸鹽類也易溶，但要除去鈣鋇銀”的口訣快速記憶。
2. 注重化學(xué)語(yǔ)言表達(dá)
近幾年，各地中考試題對(duì)化學(xué)語(yǔ)言的考查加大，要求考生用化學(xué)用語(yǔ)、相應(yīng)的文字，描述實(shí)驗(yàn)方法、步驟、現(xiàn)象。在解答這類問(wèn)題時(shí)，必須逐條將實(shí)驗(yàn)過(guò)程、可能出現(xiàn)的現(xiàn)象等一一說(shuō)清楚，比如第一步是取少量的什么試劑放入什么容器里;第二步是滴加什么樣的試劑，看到什么現(xiàn)象等。
歷 史
1. 全面梳理教材
復(fù)習(xí)歷史，先要對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行梳理，對(duì)歷史事件及內(nèi)在聯(lián)系有所了解。梳理時(shí)，先記住每一課的標(biāo)題，確認(rèn)主要內(nèi)容和歷史階段;根據(jù)課本里的小標(biāo)題建立本課的基礎(chǔ)框架;在小標(biāo)題下，將時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件等重要信息進(jìn)行填補(bǔ);最后對(duì)常見(jiàn)的考試內(nèi)容標(biāo)注，以便清楚看到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常出哪些考點(diǎn)。
2. 科學(xué)歸納試題
梳理完基礎(chǔ)之后，考生可在接下來(lái)的練習(xí)、考試中，抓緊時(shí)間整理試題。在上面的教材筆記基礎(chǔ)之上，根據(jù)每次遇到的試題，建立一個(gè)表格，附在每課之后，表格里清晰地展示你遇到過(guò)什么考查形式、考察角度的試題。其實(shí)，就相當(dāng)于根據(jù)課本結(jié)構(gòu)整理了錯(cuò)題本，一目了然，清楚知道哪道錯(cuò)題是對(duì)應(yīng)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3. 養(yǎng)成答題習(xí)慣
平常，還要注意養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，確保考試拿高分。首先，審題一定要仔細(xì)。歷史題目往往都比較長(zhǎng)，審題一定認(rèn)認(rèn)真真一個(gè)字一個(gè)字慢慢看。其次，作答要緊扣題目，清楚規(guī)范，注意關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)、人物、事件不要混淆。最后，書(shū)寫(xiě)清楚，學(xué)會(huì)用小標(biāo)題對(duì)答案進(jìn)行分層，讓整個(gè)卷面看起來(lái)整齊、規(guī)范。
思想品德
1. 堅(jiān)持以題為本
大部分地區(qū)的思想品德都是開(kāi)卷考試，考生可以帶教材進(jìn)考場(chǎng)。但同學(xué)們?cè)诖痤}是，千萬(wàn)不能盲目照抄課本。解答時(shí)，一定要從題的實(shí)際出發(fā)，把教材當(dāng)做一種資源，要敢于去整合教材中的知識(shí)點(diǎn)，靈活利用。
2. 關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)
每年中考的思想品德試題都會(huì)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題�？忌趶�(fù)習(xí)中，要掃描一年來(lái)貼近生活的重要熱點(diǎn)，將時(shí)政事件與教材相結(jié)合，從法律、道德、國(guó)情等不同角度對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行分析，找準(zhǔn)與之相適應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
3. 注重解題技巧
復(fù)習(xí)中，應(yīng)堅(jiān)持每天選做幾道典型例題，對(duì)思想品德的各類解題技巧做到心中有數(shù)。比如選擇題的排除法、比較法、組合篩選法等;綜合題的分層材料、概括中心法，把握設(shè)問(wèn)、限定主體法等都是必備的解題技巧。 □ 來(lái)源：《教育周報(bào)》
