“你們青年人數(shù)較多，可以根據(jù)團(tuán)章規(guī)定和你們車(chē)間、班組實(shí)際情況成立團(tuán)(總)支部。”“申請(qǐng)報(bào)告還需要再完善一下。”安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委辦公室內(nèi)，團(tuán)工委負(fù)責(zé)人正在面對(duì)面指導(dǎo)振宜汽車(chē)公司團(tuán)支部負(fù)責(zé)人成立公司團(tuán)委事宜。
近年來(lái)，安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委積極推進(jìn)非公企業(yè)和社會(huì)組織團(tuán)建工作，不僅指導(dǎo)符合條件的團(tuán)支部升格團(tuán)委，同時(shí)通過(guò)走訪(fǎng)園區(qū)企業(yè)，深入交流溝通。今年已推動(dòng)14家非公企業(yè)成立團(tuán)組織，號(hào)召企業(yè)重視青年成長(zhǎng)、增強(qiáng)青年員工的積極性和創(chuàng)造性，將企業(yè)青年與公司發(fā)展更緊密的連接在一起。
“這幾年，經(jīng)開(kāi)區(qū)高度重視招商引資，引才引智，發(fā)展步伐邁大，經(jīng)開(kāi)區(qū)各行各業(yè)的青年也越來(lái)越多，經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委始終堅(jiān)持服務(wù)青年、凝聚青年、引導(dǎo)青年、發(fā)展青年，以形式多樣的活動(dòng)為青年思想上充電，精神上補(bǔ)鈣，工作上加油。”團(tuán)工委負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。
緊抓學(xué)習(xí)教育，為青年堅(jiān)定理想“領(lǐng)航”。通過(guò)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課、召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)、青年讀書(shū)會(huì)、實(shí)地走訪(fǎng)學(xué)習(xí)、開(kāi)展“青”廉教育、團(tuán)干帶頭上團(tuán)課等等，安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委通過(guò)“線(xiàn)上+線(xiàn)下”，“集中學(xué)+自學(xué)”，“書(shū)本學(xué)+實(shí)踐學(xué)”等方式，讓青年學(xué)習(xí)化被動(dòng)為主動(dòng)，真正學(xué)深悟透，幫助青年堅(jiān)定理想信念。
落實(shí)“一改兩為”，為青年成長(zhǎng)成才“助航”。今年以來(lái)，安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委多次進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村(居)，與青年面對(duì)面、零距離交流，摸排青年同志實(shí)際需求，幫助解決困難問(wèn)題。“不論是年初走訪(fǎng)慰問(wèn)困境青少年，還是五月份開(kāi)展的‘遇見(jiàn)青春 緣聚張湖’大型交友活動(dòng)，以及為產(chǎn)業(yè)青年咨詢(xún)?nèi)瞬�、�?gòu)房政策，為經(jīng)開(kāi)區(qū)5位新入學(xué)大學(xué)生爭(zhēng)取“希望工程”獎(jiǎng)學(xué)金等都是我們落實(shí)‘一改兩為’的具體行動(dòng)，我們希望多為不同青少年群體做好事、辦實(shí)事。”劉飛龍說(shuō)。
聚焦經(jīng)開(kāi)發(fā)展，為青年擔(dān)當(dāng)作為“引航”。安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委凝聚各行各業(yè)青年成立多支青年突擊隊(duì)，年初的鏟雪除冰、3月份突發(fā)的疫情防控、8月份文明創(chuàng)建......各項(xiàng)志愿服務(wù)中都有經(jīng)開(kāi)區(qū)青年們的身影。“為火車(chē)站旅客答疑解惑，提醒旅客戴好口罩、保持一米距離，志愿服務(wù)讓我切實(shí)感受到助人的快樂(lè)，也讓我感受到青年的責(zé)任，疫情防控需要我們共同的努力。馬上十一期間火車(chē)站入站口志愿活動(dòng)即將開(kāi)始了，我也計(jì)劃再次加入。”——“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者何宇凡在參加完經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委組織的志愿服務(wù)活動(dòng)后說(shuō)到。
今年暑假，經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委提供了4個(gè)崗位供在校大學(xué)生見(jiàn)習(xí)鍛煉，其中2位為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兼職團(tuán)委副書(shū)記、2位見(jiàn)習(xí)“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生；根據(jù)工作需要安排在疫情防控、圖書(shū)管理、黨史學(xué)習(xí)教育、主題團(tuán)日、人才招引宣傳等活動(dòng)中，通過(guò)多崗位鍛煉、參與活動(dòng)使在校大學(xué)生們更加成熟、更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
“在這段時(shí)間的兼職工作中，我感到受益匪淺。我明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)有著重要意義。到基層一線(xiàn)去磨練自己，政策為我們青年學(xué)子搭建了鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生充分感受家鄉(xiāng)變化，增強(qiáng)服務(wù)人民、回報(bào)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。”——經(jīng)開(kāi)區(qū)菱北辦事處兼職團(tuán)委副書(shū)記馮宇麗說(shuō)。
同時(shí)，安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)團(tuán)工委積極引導(dǎo)經(jīng)開(kāi)青年在招商引資、文明創(chuàng)建、鄉(xiāng)村振興、小區(qū)管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮青年才智，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為經(jīng)開(kāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。(劉飛龍)
