2 月 22 日是開學(xué)第一天，合肥市翡翠學(xué)校二(10)班的同學(xué)們收到了老師派發(fā)的新年紅包。“哇!今天中午第一個(gè)排隊(duì)吃飯。”“抽中一個(gè)筆記本。”“語文作業(yè)免寫一次。”……同學(xué)們興奮地歡呼起來。原來，紅包里不僅有零錢，還有各種有趣的“小獎勵”。
通過這種方式，老師與學(xué)生別出心裁地心聊起 “小鬼當(dāng)家——我的壓歲錢該怎么花 ”。 “‘壓歲’本是‘壓祟’的意思，寓意辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。這樣一筆吉利的收入該怎么用呢?”課堂上，老師們拋出這個(gè)問題時(shí)，學(xué)生們打開了話匣子。
老師們很驚訝孩子們的過年收入，幾乎每年春節(jié)回來的課堂，很多老師都會與孩子一起聊聊有關(guān)過年的事情。“孩子們變懂事了，在壓歲錢的使用計(jì)劃里考父母和弟弟妹妹，還有一部分同學(xué)打算支出一點(diǎn)錢捐贈給困難群體。” 聶忠霞
