8月24日，合肥師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)簽約“書寫中國”安徽發(fā)展研究中心，共同致力師生漢字書寫能力的提升。合師院附小全體教師參加了簽約儀式。
校長彭正在簽約儀式上致辭，他說，漢字是中華文明與文化得以傳承的載體，中國是世界唯一個(gè)文化傳承5000年而沒有間斷的國家。師者，傳道授業(yè)解惑也，教學(xué)生寫好中國字，是老師的責(zé)任，所以，每一位老師都應(yīng)當(dāng)首先“會”寫字，寫好字。
“書寫中國” 專注于漢字書寫教育19年，尤其專注研究青少年書寫方法、書寫特點(diǎn)以及面臨的書寫問題，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能技術(shù)與漢字教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，解決中國孩子的寫字難題。“書寫中國”擔(dān)負(fù)國家十三五課題的漢字書寫教學(xué)研究，并通過了國家教育部的認(rèn)證，目前已走進(jìn)全國1萬余所公立校，培訓(xùn)近50萬名教師，受益學(xué)生近500萬。
“書寫中國”安徽發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)人柏坎坷老師介紹道，國家關(guān)工委健體中心聯(lián)合“書寫中國”為學(xué)校提供四位一體的書寫解決方案，通過線上結(jié)合線下的形式，首先幫助老師完成正姿固姿訓(xùn)練、動作節(jié)奏訓(xùn)練、筆畫書寫和結(jié)構(gòu)定位訓(xùn)練。遵循書寫規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，讓每一位老師都能寫好中國字，從而幫助每個(gè)孩子都能寫好中國字。
簽約儀式后，開展了第一次全體教師線下“書寫”教育專業(yè)培訓(xùn)，現(xiàn)場，理論知識與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)相結(jié)合，老師們受益匪淺。
讀書讀世界，寫字寫人生，讓我們共同期待揮筆潑墨綻放芳華的時(shí)刻。
潘妥
