隨著合肥經(jīng)濟發(fā)展進程的不斷推進,吸引來眾多前來創(chuàng)業(yè)就業(yè)的外地人員,其中不乏少數(shù)民族家庭,而這些家庭中的孩子們大多進入到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,和漢族的孩子們一同學(xué)習(xí),成為朋友。8月中旬,合肥市星火小學(xué)招生辦公室迎來一位特別的家長咨詢?nèi)雽W(xué)問題,該家長系新疆維吾爾族在新站高新區(qū)務(wù)工就業(yè)人員,但在初次咨詢時,已過了報名時間,所需材料也不齊全。
面對這一情況,星火小學(xué)招生組老師們?yōu)榧议L細心解讀政策,提供細致的入學(xué)建議,并第一時間向區(qū)相關(guān)部門反映。此后更是積極關(guān)注,校長鄧紹建帶領(lǐng)招生組老師走訪,深入家庭了解入學(xué)情況、幫助解決入學(xué)困難。
最終經(jīng)由新站區(qū)黨工委辦公室決定,為切實做好新形勢下城市民族工作和少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理工作,維護少數(shù)民族流動人口子女同等接收義務(wù)教育的權(quán)利,下函至區(qū)社會事業(yè)局,星火小學(xué)積極落實安排入學(xué),最終順利完成該生的各項入學(xué)登記和入學(xué)通知書的發(fā)放。
星火小學(xué)作為區(qū)內(nèi)隨遷子女指定入學(xué)學(xué)校之一,積極踐行我為群眾辦實事,保障適齡兒童順利入學(xué)。招生工作中,黨員先行,做好招生服務(wù)工作。目前,星火小學(xué)接納有回族、維吾爾族等近10個少數(shù)民族的學(xué)生,在班級工作中,為使他們更好地融入校園這個大家庭,各班班主任細心與學(xué)生交流,尤為注重對他們的輔導(dǎo)與幫助。今后,合肥市星火小學(xué)將繼續(xù)踐行“民族一家親,同愛助成長”的教育理念,讓少數(shù)名族的學(xué)生感受到校園生活的快樂,與所有的孩子們一起健康成長。
趙蕓