為了讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，進(jìn)一步了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和班級(jí)日常管理，并且了解學(xué)校的辦學(xué)方針和理念，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，合肥師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)于11月30日-12月1日在兩校區(qū)同時(shí)舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)展前，家長(zhǎng)們以電話、信息等方式向班主任預(yù)約，憑電子邀請(qǐng)函入校進(jìn)班，活動(dòng)全程嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求組織開(kāi)展。
上午八點(diǎn)，家長(zhǎng)們配合測(cè)溫、掃碼，有序進(jìn)入學(xué)校，走進(jìn)課堂，孩子們端正的坐姿，朗朗的讀書(shū)聲，讓家長(zhǎng)們感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，老師們的精彩授課，先進(jìn)的教學(xué)理念，生動(dòng)的教學(xué)方法及扎實(shí)的基本功，無(wú)不彰顯著自身的教學(xué)魅力。
所有參與活動(dòng)的家長(zhǎng)，不僅走入課堂，還全程跟蹤班級(jí)的日常管理，并在活動(dòng)后如實(shí)填寫(xiě)反饋表交給學(xué)校。從反饋表中可以看到家長(zhǎng)在充分肯定授課老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)能力的基礎(chǔ)上，也真誠(chéng)地給予了一些建議。很多家長(zhǎng)表示，希望學(xué)校今后多舉行這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)家校之間的信息交流。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們通過(guò)深入課堂、深入班級(jí)、深入課間活動(dòng)，更多地了解學(xué)校的管理方式與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。他們?cè)诟叨瓤隙▽W(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和日常管理工作的同時(shí)，也表示了殷切的希望。
相信在家長(zhǎng)們的理解、支持和監(jiān)督下，合師院附小將更快更好地提高辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，并以此充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。(代玉)
