安徽財經(jīng)網(wǎng)訊：哪些本科專業(yè)好就業(yè)?就業(yè)率低的專業(yè)又有哪些?今后我省在專業(yè)設置和調(diào)整方面將有哪些動作?日前，省教育廳發(fā)布了安徽普通高校本科專業(yè)布局和需求分析報告(2021年)。其中，金融學、英語翻譯、經(jīng)濟管理等專業(yè)“墊底”，哲學、工學和農(nóng)學則穩(wěn)居“前三”。
我省共有44所本科院校336種本科專業(yè)
報告顯示，截至2021年3月，我省共有44所本科院校(40所本科院校，4所獨立學院)設置336種本科專業(yè)，共計2391個本科專業(yè)點，其中30種國控專業(yè)分布在38所院校的143個專業(yè)點，102種特設專業(yè)分布在43所院校的335個專業(yè)點。本科專業(yè)覆蓋了12個學科門類，即哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學。
我省普通高校本科仍有106種基本專業(yè)未布點
中國科學技術大學和合肥工業(yè)大學等2所部屬院校共設置了123種本科專業(yè)、147個本科專業(yè)點。中國科學技術大學的傳播學、天文學、大氣科學、等10個專業(yè)和合肥工業(yè)大學的飛行器制造工程、智能電網(wǎng)信息工程、交通設備與控制工程等5個專業(yè)填補了我省本科高校專業(yè)布點空白。除此之外，我省普通高校本科仍有106種基本專業(yè)和283種特設專業(yè)未布點。
本科工學門類專業(yè)占比最高，達36.30%
普通高校本科專業(yè)布局情況如何?報告顯示，截至2021年3月，我省普通高校本科工學門類專業(yè)占比最高，達36.30%，其次為管理學門類、理學門類和藝術學門類，占比分別為15.52%、11.71%、11.29%，工學所占比例進一步擴大，工學和管理學門類占比優(yōu)勢明顯，應用型專業(yè)門類占75%以上。
2020年應屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率為79.23%
2020年，安徽省高校本科畢業(yè)生為16.8萬人，畢業(yè)生人數(shù)較多的前三個學科門類分別是：工學62449人、管理學30542人和文學14750人。受疫情影響，截至2020年8月31日，應屆本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為79.23%，畢業(yè)生初次就業(yè)率排在前三位的學科門類分別是哲學92.50%、工學83.55%和農(nóng)學81.38%。其后分別是藝術學80.86%、醫(yī)學79.07%、歷史學78.52%。
金融學、英語翻譯、經(jīng)濟管理等專業(yè)“墊底”
2020年，我省高校初次就業(yè)率相對較低的20個本科專業(yè)為保險學65.66%、應用統(tǒng)計學65.63%、稅收學65.10%、工藝美術64.62%、朝鮮語63.64%、投資學62.97%、心理學62.16%、會計學(注冊會計師)61.08%、漢語言文學(文秘方向)60.27%、廣播電視學60.19%、法學58.89%、武術與民族傳統(tǒng)體育56.06%、信息工程54.00%、貿(mào)易經(jīng)濟50.79%、阿拉伯語50.00%、雕塑50.00%、金融學(國際金融)47.46%、國民經(jīng)濟管理44.19%、英語(翻譯)33.33%、金融學(農(nóng)村金融)0.00%。
畢業(yè)生人數(shù)在全省畢業(yè)生人數(shù)排名為第二、第三、第四的管理學類、文學類、理學類三個門類對應的畢業(yè)生初次就業(yè)率分別排在第七、第十和第九名。學科專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量與其初次就業(yè)率排名不成正比，在一定程度上反映出這些學科專業(yè)的發(fā)展可能已經(jīng)出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象。省教育廳提醒，各高校應謹慎新設相關專業(yè)點，調(diào)整專業(yè)布局。同時，我省新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科發(fā)展也亟待加強。
我省計劃增設一批新興交叉專業(yè)
為更好的服務我省經(jīng)濟社會發(fā)展總需求，省教育廳表示，將健全高校依法自主設置與全省宏觀調(diào)控相結合的學科專業(yè)結構優(yōu)化和動態(tài)調(diào)整機制，每年開展專業(yè)和人才需求調(diào)查，健全高校畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計分析與發(fā)布制度、跟蹤調(diào)查與反饋制度，定期公布緊缺專業(yè)名單和就業(yè)率低的專業(yè)名單，為專業(yè)設置調(diào)整提供參考。
此外，我省還將著力布局一批在經(jīng)濟社會發(fā)展中支撐關鍵核心技術突破的專業(yè)，重點建設一批事關公共安全、衛(wèi)生健康、生態(tài)環(huán)保、食品安全等重大民生需求的專業(yè)，優(yōu)先設置一批新興交叉的專業(yè)。加快設置服務新一代信息技術、人工智能、新材料、新能源和節(jié)能環(huán)保、新能源汽車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車、高端裝備制造、智能家電、生命健康、綠色食品、數(shù)字創(chuàng)意十大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新興專業(yè)。
不適應經(jīng)濟社會需求的專業(yè)或面臨撤銷
對于不適應經(jīng)濟社會需求的專業(yè)，我省將完善有進有出、有增有減的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，引導高校增設本地區(qū)急需、空白的專業(yè)，發(fā)展特色專業(yè)，停招停辦或撤銷不適應經(jīng)濟社會需求的專業(yè)。加大對傳統(tǒng)專業(yè)改造力度，尤其是傳統(tǒng)的醫(yī)科、文科、農(nóng)科專業(yè)，通過對原有專業(yè)師資、設備等資源的有效整合利用，推進學科專業(yè)交叉融合、模式創(chuàng)新、課程提質(zhì)，手段更新，將其改造為符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的新的應用型專業(yè)。（記者 于彩麗）
