周六上午,我和媽媽帶著捐贈物資來到了“廬陽暖陽輔助工坊”和其他7組愛心家庭一起參加“感恩相遇,感受多彩生命”公益活動。
這是春芽協(xié)會助殘服務(wù)下屬的一家公益機構(gòu),在這里工作的暖陽心青年大多都是有自閉癥、殘障意識的人。但經(jīng)過上課、訓(xùn)練后,他們都有了很大的進步,有的會燒飯了,有的能整理家務(wù)了,還有的人能自己上下班了,他們自食其力、頑強不息的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
其中讓我印象最深的是有一位大哥哥的畫。工坊里擺放了很多他的繪畫作品,畫面精美、用色大膽,就像畫家畫的一樣,每一幅都很有意境。從畫中完全看不出他是一個智力缺陷的人。每個人都有天賦,他們?nèi)鄙俚闹皇潜话l(fā)現(xiàn)和展示自己的機會!有一幅畫讓我深受震撼:一面陡峭的懸崖,一株櫻花扎根在峭壁之上,正迎風(fēng)怒放,絢麗多彩!這不正如這些暖陽心青年一樣,生命雖然有些不完整,身處逆境,但仍會蓬勃向上,怒放生命嗎?
我們小記者還和暖陽心青年分組合作進行打包貨物體驗活動,看起來很簡單的工作,但稍不注意就出錯了。我們正常的孩子都容易出錯,更何況他們呢?看著他們熟練的分揀、裝袋……這是經(jīng)過多久的訓(xùn)練才能掌握這個技能。
最后我們一起合了影,還收到他們自己親手制作的手工串珠花。拿著嬌艷的花朵,看著誠懇的笑臉,我覺得他們就像一個個含苞待放的花朵,只要社會多去關(guān)愛他們、尊重他們,理解包容幫助他們,總有一天,他們定會像那櫻花一樣絢爛開放,享受多彩生命!
合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)五(1)班 黃皓軒 指導(dǎo)教師:葉鳳琴