近期,在一些地方,“名校”成了新城區(qū)土地出讓、招商引資的工具——在土地出讓之前,公布附近學(xué)校建設(shè)的消息,吸引地產(chǎn)商和消費者。“除了學(xué)校,沒啥配套”“名校冠名,一掛就靈”等亂象層出不窮。對此,有關(guān)方面應(yīng)有所警惕,莫讓“名校”學(xué)區(qū)房坑了樓市害了教育。
首先,新城區(qū)批量復(fù)制的“名校”,不少只是名校冠個名——很多一線教師都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾乎沒有任何教學(xué)經(jīng)驗。某大學(xué)教育集團負責(zé)進行管理、運營和資源服務(wù)的學(xué)校已達80多所,分布在全國20余個省份。如此龐大的布局,其教學(xué)是否過硬也不禁讓人打個問號。
這類“名校”抬升了土地、樓盤價格,但對教育絲毫沒有貢獻,也影響了好學(xué)校的聲譽。而如果是真的把高質(zhì)量教學(xué)資源抽調(diào)到新學(xué)校,老校的教學(xué)質(zhì)量如何保證?教育自有其發(fā)展規(guī)律,盲目、無序擴張,到頭來只會害了教育。
再看這種發(fā)展模式,雖然能帶來賣地收入迅速增長、追逐“名校”的人口流入、房地產(chǎn)市場短期繁榮等利益,但如果缺乏產(chǎn)業(yè)支撐,一旦“名校”光環(huán)褪去,剩下的就是難賣的樓盤和貶值的房產(chǎn),最后埋單的恐怕還是百姓。這樣的發(fā)展難以為繼,透支的是整個城市的未來。
有關(guān)地方要把精力放在抓實經(jīng)濟發(fā)展上,加大義務(wù)教育投入力度,加快落實義務(wù)教育階段教師輪崗交流常態(tài)化、機制化。這樣,樓市、教育才能互相促進,良性發(fā)展。
記者 張建