為了讓同學(xué)們能擁有寬闊的視野、豐富的積淀、健康的體魄、快樂(lè)的心靈,度過(guò)五彩斑斕的寒假生活,合肥市朝霞小學(xué)結(jié)合“雙減”工作,以“五育并舉”為導(dǎo)向精心設(shè)計(jì)了九個(gè)篇章的寒假實(shí)踐作業(yè)。
其中在體育篇中,學(xué)校實(shí)行了“三定二有”的體育家庭作業(yè)制度,即定鍛煉內(nèi)容、定鍛煉強(qiáng)度、定鍛煉時(shí)長(zhǎng),做到有記錄、有檢查。此外,學(xué)校還進(jìn)行了分層設(shè)計(jì),給一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)的學(xué)生安排了不同的體育家庭作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),力求保障學(xué)生能參加足夠的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),健康成長(zhǎng)。
“雙減”后的第一個(gè)寒假,恰逢北京冬奧。朝氣蓬勃、霞彩飛揚(yáng)的朝霞少年兒童,個(gè)個(gè)努力從自身做起,積極投身體育鍛煉,發(fā)揮自己的運(yùn)動(dòng)所長(zhǎng),用行動(dòng)為冬奧加油。家長(zhǎng)朋友也在孩子的帶動(dòng)下,主動(dòng)陪伴孩子參加運(yùn)動(dòng)或一起觀看冬奧賽事,感受運(yùn)動(dòng)的魅力。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)迎接冬奧,按時(shí)高質(zhì)量的完成寒假體育作業(yè),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而難忘的寒假。(孫雨 葉睿)