為貫徹落實(shí)“雙減”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，完善家校協(xié)同育人機(jī)制，拓寬育人途徑，提升辦學(xué)水平，辦好人民滿意教育，2022年寒假期間，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校高一年級(jí)部在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，精心組織開展了“家訪促溝通，攜手共逐夢(mèng)”的家訪活動(dòng)。
家訪前，班主任們做了充分的準(zhǔn)備工作：電話預(yù)約走訪時(shí)間、科學(xué)設(shè)計(jì)走訪路線、精心準(zhǔn)備走訪內(nèi)容。家訪過程中，級(jí)部主任和班主任一方面向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，另一方面通過與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流，全面了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)、生活習(xí)慣和成長(zhǎng)環(huán)境等。針對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中遇到的困惑，及時(shí)給予幫助，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀念，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育策略和方法。
通過本次家訪，班主任更全面了解了受訪學(xué)生及其家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境和其他方面的表現(xiàn)，有利于接下來更有針對(duì)性地開展好教育教學(xué)工作，不斷促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，家訪也解除了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解，促進(jìn)了家校之間的交流與合作。今后，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校將繼續(xù)加強(qiáng)家校間的密切聯(lián)系，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。(張 麗)
