您的位置: 首頁 > 24H > 正文

合肥市朝霞小學(xué)新教師入職培訓(xùn)助力專業(yè)成長,推動“雙減”落實落細

2022-03-01 17:50:42 來源:市場星報   編輯:潘妥   
凡市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)、掌中安徽記者署名文字、圖片,版權(quán)均屬于市場星報所有。任何媒體、網(wǎng)站或者個人,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式復(fù)制發(fā)表;已經(jīng)授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在轉(zhuǎn)載使用時必須注明“來源:市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)或者掌中安徽”,違者本單位將依法追究法律責(zé)任。

為助力新教師專業(yè)成長,縮短新教師的崗前適應(yīng)時間,根據(jù)近年來教師隊伍建設(shè)實際情況和教師分層培養(yǎng)的具體要求,合肥市朝霞小學(xué)制定了《合肥市朝霞小學(xué)教師分層培養(yǎng)計劃之新教師入職培訓(xùn)方案》。此方案由教研處為負責(zé)部門,分別由辦公室、教研處、德育處、總務(wù)處牽頭組織,校長室、教導(dǎo)處、大隊部、心理健康組及明珠人才等相關(guān)負責(zé)人參與配合。

2月22日下午,以“走進朝霞大家庭”為主題的第一期新教師入職培訓(xùn)如期召開,此次培訓(xùn)會主要分為兩個模塊。模塊一是“走進朝霞”,由校長室主講。學(xué)校負責(zé)人楊波對經(jīng)開教育的概況、學(xué)校的辦學(xué)歷史、基本情況、辦學(xué)定位、師資和生源狀況、發(fā)展形勢以及辦學(xué)理念進行深度解析,在宏觀層面和高站位上對老師們提出要求,希望大家珍惜時光,執(zhí)好手中之筆,繪就人生職業(yè)生涯的新篇章。模塊二是“走上崗位”,辦公室主任許燕就學(xué)校的相關(guān)制度、組織架構(gòu)及各部門職能、學(xué)校常規(guī)工作和常規(guī)活動進行了具體細致的解讀。

據(jù)了解,接下來還有“在成就學(xué)生中成就自己”“走進學(xué)生心靈、走進學(xué)生家庭”“愛與責(zé)任”三個單元,相關(guān)負責(zé)人將分別從“走進教學(xué)”“走進教研”“走進家長”“走進學(xué)生”“走進少先隊”“走進校園安全”“走進師德”等模塊為老師們作全面介紹。(許燕 童露露)

分享到:

安徽財經(jīng)網(wǎng)手機版

市場星報公眾微信

市場星報微博

掌中安徽APP下載