“工欲善其事，必先利其器”，為提升教師的教育教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，合肥師范學(xué)院附屬實驗小學(xué)于2月28日舉辦了集體備課啟動儀式暨教研(備課)組長聘任儀式。
在“雙減”政策背景下，該校以提高課堂教學(xué)的效率與質(zhì)量為目標(biāo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，積極開展以集體備課為主要形式的校本研訓(xùn)活動，不斷提高教師研讀課標(biāo)、解讀教材和實施新課程水平的能力。本學(xué)期活動的主題是基于常態(tài)課的核心問題的設(shè)計，希望通過集體備課活動(含補充習(xí)題設(shè)計)，不斷提高教師備課、上課、命題的能力，并通過核心問題設(shè)計的聚焦，進一步提高課堂教學(xué)的效率。
會議開始，副校長衛(wèi)衛(wèi)宣讀了集體備課啟動文件，介紹了開展集體備課活動的初衷，接下來為新當(dāng)選的教研備課組長頒發(fā)了聘任證書。
教學(xué)管理部蔣小娟主任從主題的界定、備課的要求、習(xí)題的設(shè)計、評價的機制等方面對集體備課方案進行了詳細(xì)解讀。
接著衛(wèi)衛(wèi)副校長以三年級數(shù)學(xué)“筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)”為例，進行集體備課現(xiàn)場展示，為后續(xù)各學(xué)科集體備課的有效開展提供了參考的范式。
最后，彭正校長作總結(jié)講話，他鼓勵大家要細(xì)心研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，把2011版舊課標(biāo)和2021版新課標(biāo)放在一起比對研讀，抓住核心問題組織教學(xué)，促進師生、生生多向互動，并通過團隊協(xié)作的形式不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)教學(xué)水平。
一個人走可以走得很快，一群人方能走得更遠。在教育教學(xué)這條神圣的道路上，該校一直在積極探索，勇于實踐，共交流，集智慧，享資源，促成長。老師們紛紛表示：通過今天的會議進一步明確了自主備課的方向和集體研討的要求，今后將認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，育好每一個人。(韋章萍 汪翠 蔣小娟)
