風(fēng)起正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。為推動(dòng)“雙減”工作走深走實(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，合肥市明珠小學(xué)組織開(kāi)展了“發(fā)現(xiàn)教育”教學(xué)大比武活動(dòng)，通過(guò)無(wú)生上課與有生上課相結(jié)合的形式，激勵(lì)全體教師上講臺(tái)、比技能、展風(fēng)采，有效提升了教師的“實(shí)戰(zhàn)”能力。
“發(fā)現(xiàn)教育”大比武設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合、體育等學(xué)科“分會(huì)場(chǎng)”。語(yǔ)文教研組，15名參賽老師分為兩組開(kāi)展了激烈角逐，參賽教師們用激情鑄就了風(fēng)格迥異、精彩紛呈的課堂，給評(píng)委和聽(tīng)課的老師們帶來(lái)了一場(chǎng)如沐春風(fēng)，如飲甘露的視聽(tīng)盛宴。音樂(lè)課上，課堂氛圍輕松愉快，教師們或范唱或表演，學(xué)生們或跟唱或吹奏，大家在美輪美奐的樂(lè)曲聲中獲得了一次又一次美的體驗(yàn)。數(shù)學(xué)組的賽課風(fēng)格迥異，特色紛呈，于實(shí)中求新，于新中透實(shí)。老師們既和學(xué)生有情感交流，有德育滲透，又能于靈動(dòng)的課堂氛圍中帶領(lǐng)學(xué)生探尋數(shù)學(xué)本質(zhì)，追尋思維成長(zhǎng)。英語(yǔ)組的老師們?yōu)榇舜钨愓n做了精心準(zhǔn)備。課堂上，老師們既關(guān)注英語(yǔ)學(xué)科本身的內(nèi)涵，靈活運(yùn)用教材，又能圍繞“雙減”，關(guān)注到作業(yè)設(shè)計(jì)的靈活性和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在本次活動(dòng)中，每位教師都發(fā)揮出了水平、比拼出了實(shí)力，彰顯出了鮮明的教學(xué)特色。
“從活動(dòng)可以看出，老師們都做了精心的準(zhǔn)備，對(duì)課堂教學(xué)有深入的思考，活動(dòng)也起到了以賽促教、以賽促研的目的。”學(xué)校副校長(zhǎng)陳紅對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)參賽教師們的表現(xiàn)給出了具體建議，要求他們精益求精、再上層樓。教師們也一致認(rèn)為，此次活動(dòng)為自己搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、揣摩借鑒的平臺(tái)，進(jìn)一步深化了對(duì)教育內(nèi)涵的理解。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。課堂始終是教師站穩(wěn)講臺(tái)的主陣地，也是教師“亮劍”專業(yè)技能的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。今后，明珠小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展致力于提高教師教學(xué)水平和能力的一系列活動(dòng)，讓教育之路越走越寬，促“雙減之花”枝繁葉茂。 (陳紅 董菊)
