為深入推進(jìn)合肥六中教育集團(tuán)總校與瑤海分校常態(tài)化教研工作，加強(qiáng)總校對瑤海分校教學(xué)教研工作的指導(dǎo)，促進(jìn)瑤海分校“大單元教學(xué)”工作更深入開展，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校近期舉行了“大單元教學(xué)”設(shè)計(jì)與實(shí)施專家講座，邀請總校專家教師到瑤海分校分學(xué)科進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)與交流。
5月18日下午，物理學(xué)科專家講座如期舉行，本場講座的專家為合肥六中高一年級主任蔡勝國，講座主題為《“基于提升核心素養(yǎng)的教學(xué)評一體化”單元設(shè)計(jì)探索與思考》，瑤海分校物理教研組全體教師參加，活動由學(xué)科主任王雅麗主持。
蔡勝國圍繞物理學(xué)科核心素養(yǎng)，從“新課程新教材、新舊高考差異”“落實(shí)雙減要求與學(xué)習(xí)品質(zhì)關(guān)系”“三新要求與課堂效率關(guān)系”“教師教與學(xué)生學(xué)的關(guān)系”以及“大單元教學(xué)”五個方面著手，展開詳細(xì)論述。蔡老師指出要將學(xué)生的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)非常重要，要注重引導(dǎo)學(xué)生明確知識、默會知識。同時提出，物理教師在教學(xué)中要以物理學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，提出了教學(xué)評一體化設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，即“一體、二測、三環(huán)、四步”，課前任務(wù)單、課時檢測、整合評價的課堂教學(xué)能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在理論的基礎(chǔ)上，蔡老師有展示了物理必修二的“拋體運(yùn)動”的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例，充分體現(xiàn)了物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任維度的核心素養(yǎng)。
本次講座歷時兩小時，內(nèi)容豐富，既有扎實(shí)的理論作為支撐，又有優(yōu)秀的案例加以說明，有的放矢，重點(diǎn)突出。學(xué)科組蹲點(diǎn)干部、教務(wù)處副主任李忠文就針對新舊高考的聯(lián)系與區(qū)別、高一選科走班問題與蔡主任進(jìn)行溝通與交流，蔡主任介紹了六中總校的做法，提出了自己的看法和建議，見解獨(dú)到。本場講座有深度、有溫度，使所有老師都受益匪淺、收獲良多。 (李華軍)
