“雙減”主題系列活動(dòng)
校園電視臺(tái)
市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.xomn.cn)訊(夏幫付 陳自明 潘妥)“這學(xué)期，我家孩子獲得了‘才藝之星’，孩子別提多高興了!通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，我們的觀念也在不斷地改變，以前是唯分?jǐn)?shù)論，現(xiàn)在，我們更希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。”提起“雙減”，合肥市五十中學(xué)西校高劉分校七年級(jí)的一位家長(zhǎng)向記者介紹道。
合肥市五十中學(xué)西校高劉分校是合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)一所公辦寄宿制初中。2018年，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改擴(kuò)建，硬件設(shè)施達(dá)到合肥市一流水平。學(xué)校目前有21個(gè)教學(xué)班，生源主要來(lái)自高劉片轄區(qū)，生源質(zhì)量參差不齊，但對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求是每一個(gè)家庭的期盼，如何辦高質(zhì)量的教育是擺在全體高劉分校人面前的一大課題。立足校情，高劉分校人在夏小龍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下克服重重困難，踔厲奮發(fā)，砥礪前行。學(xué)校黨政班子群策群力，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策，積極謀劃減負(fù)提質(zhì)增效措施，努力實(shí)現(xiàn)高劉片區(qū)孩子在家門(mén)口上好學(xué)的愿望。
建章立制 推動(dòng)“雙減”政策落地生根
為全面落實(shí)“雙減”政策，真正做到減負(fù)不減質(zhì)，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理和作業(yè)有效管控，優(yōu)化課堂監(jiān)控體系，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，學(xué)校制定了一系列管理制度和措施：《合肥市五十中學(xué)西校高劉分校巡課、推門(mén)聽(tīng)課制度》《作業(yè)管理規(guī)定》《作業(yè)公示制度》《作業(yè)總量調(diào)控制度》《作業(yè)質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度》等。學(xué)校依據(jù)制度加強(qiáng)管理，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各自值班安排，定期帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)部、備課組深入課堂、教師辦公室進(jìn)行專項(xiàng)檢查，形成一種上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制，深入細(xì)致地做好“雙減”工作。
多措并舉 實(shí)現(xiàn)減負(fù)、提質(zhì)、增效
“雙減”政策是指減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。要求做到減負(fù)提質(zhì)增效，這無(wú)疑給教師教學(xué)提高了要求。學(xué)校抓住關(guān)鍵點(diǎn)，充分發(fā)揮教研工作的優(yōu)勢(shì)，深化教育教學(xué)改革。
學(xué)校積極落實(shí)集體備課制度，發(fā)揮各備課組優(yōu)勢(shì)。備課組成員圍繞備課內(nèi)容，先分散備課再集中研討，然后確定一人主備，其他組員通力協(xié)作。注重二次備課的質(zhì)量和作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)效性。做到精準(zhǔn)施策，不打無(wú)把握之仗，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
“五育并舉”，德智體美勞全面發(fā)展是教育的理想狀態(tài)，而實(shí)際上，語(yǔ)數(shù)外等智育上的課業(yè)量與德、體、美、勞是不均衡的。五十中學(xué)西校高劉分校以課程改革引導(dǎo)減負(fù)，嚴(yán)格遵守課時(shí)及作業(yè)時(shí)間;用豐富的課外活動(dòng)及校外活動(dòng)來(lái)支撐減負(fù)，把減負(fù)落實(shí)到教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家和地方課程，保證每一位孩子在校接受正規(guī)教育，健康成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)有困難的孩子，學(xué)校利用午自習(xí)、晚自習(xí)組織教師免費(fèi)為其輔導(dǎo);對(duì)“留守兒童”等七類學(xué)生實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用。同時(shí)豐富課后服務(wù)內(nèi)容，鼓勵(lì)音體美社團(tuán)等課程創(chuàng)新發(fā)展，學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法、美術(shù)、足球、舞蹈、象棋、摔跤等社團(tuán)，滿足不同學(xué)生個(gè)性化需求，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
多元評(píng)價(jià) 激發(fā)每一位孩子的發(fā)展?jié)撃?/p>
學(xué)校在落實(shí)“雙減”政策過(guò)程中，堅(jiān)持五育并舉，多元評(píng)價(jià)，讓每一位孩子都能體驗(yàn)到成長(zhǎng)和成功帶來(lái)的快樂(lè)。在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中不唯“分?jǐn)?shù)論”，堅(jiān)持以“三衛(wèi)士六之星”( 法治衛(wèi)士、安全衛(wèi)士、環(huán)保衛(wèi)士,勞動(dòng)之星、才藝之星、孝敬之星、創(chuàng)造之星、讀書(shū)之星、體育之星)評(píng)價(jià)為抓手，進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心，讓他們成為舉止文明，談吐優(yōu)雅的合格公民。
作為寄宿學(xué)生，高劉分校的學(xué)生課余生活是豐富多彩的。小主持人忙于在電視臺(tái)展示主持風(fēng)采、口語(yǔ)表達(dá)風(fēng)采、形象設(shè)計(jì)風(fēng)采，學(xué)生聽(tīng)眾傾心校園新聞，關(guān)注校園好人好事、社團(tuán)活動(dòng)成果、班級(jí)衛(wèi)生和文明評(píng)比結(jié)果等，讓學(xué)生由掌握知識(shí)向發(fā)展綜合素質(zhì)方向轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了減輕學(xué)生課業(yè)和作業(yè)負(fù)擔(dān)、豐富學(xué)生課余生活的初衷。校園電視臺(tái)定期招募學(xué)生臺(tái)長(zhǎng)、學(xué)生主持人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自愿登臺(tái)、自主管理、自主運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。每周一至周四18:10～18:30，校園電視臺(tái)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，已成為學(xué)生交流展示的重要舞臺(tái)，也讓學(xué)生變得更加開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光。
教無(wú)定法，教學(xué)有法。立足校情，因材施教，讓高劉分校每一位老師都是“雙減”能手，讓高劉分校的每一顆“星星”都能綻放出耀眼的光芒。
