4月12日下午，合肥市興華苑小學(xué)心理老師呂丹丹帶領(lǐng)一年級的小朋友進(jìn)行心理繪畫。在呂老師的引導(dǎo)下，小朋友們一邊回憶著生活場景，一邊傾吐著自己的情感世界。呂老師耐心引導(dǎo)孩子們用畫筆把自己開心或難過的畫面畫下來。孩子們有的畫出心中的快樂，幸福的點(diǎn)滴成為強(qiáng)大自己的基石;有的將煩惱訴諸筆端，畫出心頭的不快隨風(fēng)散去……小朋友們用合理的方式為自己心中的不良情緒尋找出口，調(diào)適心情穩(wěn)定情緒，自我疏導(dǎo)自我賦能，保持積極良好的心態(tài)。
合肥市興華苑小學(xué)以形式多樣的心理活動，增進(jìn)師生情感交流，幫助學(xué)生合理調(diào)試情緒，給予家長家庭關(guān)愛指導(dǎo)，家校合作，共同助力學(xué)生心理平穩(wěn)度過疫情。
陳葉 呂丹丹
