4月18日下午，合肥市廬陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科實驗說課研討活動如期開展。在廬陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)員信莉媛老師的主持下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師線上說課研討活動如火如荼地進行著。此次研討活動通過線上會議APP向全區(qū)數(shù)學(xué)老師直播說課比賽內(nèi)容。參加展示的兩位教師青春向上，充滿朝氣
第一堂說課是由杏林小學(xué)葉蓓老師展示《滴水實驗》說課內(nèi)容。葉老師清晰地展現(xiàn)自己對實驗者周到的學(xué)情分析，對教材獨特的見解，精準把握每一個教學(xué)細節(jié)，此時無“生”勝有“生”。
第二堂說課是由六安路小學(xué)中鐵國際城朱靖老師展示《怎樣滾的遠》，朱老師通過實驗教學(xué)內(nèi)容、實驗教學(xué)目標、實驗器材準備、實驗教學(xué)過程、實驗方法原理、實驗效果評價六個板塊展開，親切自然的教態(tài)、生動優(yōu)美的語言，層層遞進的教學(xué)思路，展現(xiàn)出廬陽區(qū)青年數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)。
最后，由廬陽區(qū)教研員李玲玲進行總結(jié)性發(fā)言，李老師指出實驗說課比賽要注重從選材是否具備科學(xué)性、實驗器材是否可取這些方面進行考慮。說課選材內(nèi)容也需要有創(chuàng)新，老師有很好的表達能力，才能獲得較好的比賽成績。
通過這次教研活動，老師們共同探討教學(xué)中的問題，交流彼此的經(jīng)驗，分享成功的做法。老師們思想碰撞，取長補短，彰顯了集體智慧，很好地促進了教師成長。
文/圖 王爽
