市場星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.xomn.cn) 、掌中安徽訊(郭子文)學(xué)生放學(xué)了，家長還沒有下班怎么辦?“雙減”背景下，課后延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。濉溪縣四鋪鎮(zhèn)五鋪中心學(xué)校洪南小學(xué)積極貫徹新規(guī)，用延時(shí)更“延愛”的理念，以志愿服務(wù)、愛心看護(hù)特色課程等形式，做好課后服務(wù)這項(xiàng)惠民、利民的工作，把有溫度的教育落到實(shí)處，讓學(xué)生過得充實(shí)，家長更放心。
洪南小學(xué)課后服務(wù)分為3個(gè)部分開設(shè)：以課后托管為主，學(xué)生自由安排時(shí)間進(jìn)行自習(xí)、自主閱讀等。在全校各年級(jí)開展課后閱讀活動(dòng)，由各班語文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織指導(dǎo)學(xué)生在教室閱讀課外書籍，不定期開展書評(píng)、好書推薦、情景劇表演等拓展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和增強(qiáng)語言組織能力。開展多樣化興趣活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校特色、志愿者特長、學(xué)生興趣愛好，開展書法、繪畫、籃球、舞蹈、勞動(dòng)種植等多個(gè)學(xué)生興趣社團(tuán)。
“課后服務(wù)課程由全校學(xué)生自愿參與，參與率達(dá)100%。周一到周五期間，同學(xué)們可以按興趣參加各類特色活動(dòng)，所有活動(dòng)的設(shè)計(jì)都遵循學(xué)生身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律。特色活動(dòng)既滿足家長接孩子的時(shí)間需求，又能讓學(xué)生享受個(gè)性化的課后服務(wù)。”洪南小學(xué)校長辛雪宇表示。
同時(shí)，學(xué)校完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)家、校、社協(xié)力共建;提升全體教師對(duì)此項(xiàng)工作的關(guān)注與共識(shí)，為持續(xù)有效開展提供師資保障;積極拓展校外支持力量，共同提升課后服務(wù)的質(zhì)量。“多虧了學(xué)校課程安排，孩子們放學(xué)后的時(shí)間也過得特別充實(shí)，我們家長更放心了!”一名學(xué)生家長感嘆。
