自2021年7月，國家實施“雙減”政策以來，合肥經(jīng)開區(qū)堅決執(zhí)行“雙減”行動，著力推進(jìn)“雙減”工作落細(xì)落實。
據(jù)介紹，為構(gòu)建“五育并舉”的育人模式，合肥市明珠小學(xué)開設(shè)了“小明珠系列”校本課程，為孩子們提供了多個選擇性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的學(xué)習(xí)平臺。多功能室供同學(xué)們開展多種形式的文體活動，包括舞蹈、書法、沙畫、印象畫、射擊、科學(xué)實驗、音樂等。通過這些室內(nèi)外場地“硬保障”，學(xué)生們既可以鍛煉體魄、磨煉意志，更可以開闊視野，陶冶情操。“小小鋼琴家”傾情演奏，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；橄欖球操、眼保健操比賽增強(qiáng)學(xué)生健康意識；“淘淘樂”活動樹立勤儉節(jié)約意識；校歌比賽凝聚愛校精神；組織DIY式演講比賽，將作業(yè)從課堂搬到舞臺，由學(xué)生自定主題、撰寫講稿、上臺演講，讓孩子在壓力面前不止步、不怯場。
合肥市翡翠學(xué)校課后服務(wù)分為課后服務(wù)1和課后服務(wù)2。課后服務(wù)1以解決課內(nèi)作業(yè)為主。3700多名學(xué)生全員參加。教師精心指導(dǎo)作業(yè)，做到了一二年級作業(yè)不出校門，其他年級作業(yè)少出校門。課后服務(wù)2滿足學(xué)生的興趣學(xué)習(xí)需求。本學(xué)年為了增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力，開學(xué)前向全校家長征求意見，興趣課程由原來的65門擴(kuò)大到90門。重點增加了籃球、羽毛球、足球等運(yùn)動類課程。每門課程每周至少上課2次，2300多人參與學(xué)習(xí)。在課后服務(wù)課程中，翡翠學(xué)校嘗試開設(shè)了“瘦身減脂營”，每周兩次為體重超標(biāo)的學(xué)生提供專業(yè)的鍛煉和飲食指導(dǎo)。“瘦身減脂營”課程受到了“小胖墩”家長的熱烈歡迎。“減脂營”開設(shè)兩月后，人均減重5-10斤不等。“除了課堂訓(xùn)練，老師還經(jīng)常給家長們推送簡單易學(xué)的訓(xùn)練視頻和健康飲食知識。孩子看到效果，積極性更高了。”家長們贊不絕口。“減脂營”開設(shè)不久，便受到媒體的廣泛關(guān)注。
在深入貫徹落實“雙減”政策要求下，合肥市建平實驗小學(xué)南艷分校開設(shè)課后服務(wù)項目，實現(xiàn)有課后服務(wù)需求的學(xué)生全覆蓋，課后服務(wù)如火如荼，校園生活豐富多彩。
為了做好“減法”，合肥市六安路小學(xué)翠微分校主動做起了“加法”。“這項改革其實對學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)水平提出了更高要求。”校長孫晶表示，該校已逐步形成了作業(yè)托管、延時托管、個性化課程三大類課后服務(wù)內(nèi)容，實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。通過“雙減”改革，初步構(gòu)建了學(xué)校、學(xué)生、社會機(jī)構(gòu)多方關(guān)聯(lián)的評價體系，不斷鞏固學(xué)校“立德樹人”的教育主陣地，讓學(xué)生在豐富多彩、溫馨快樂的課后時光中回歸本真，全面成長。
合肥市朝霞小學(xué)注重課堂效果的延伸，每天下午3點40分后，低年級的孩子們可以閱讀一些書籍，中高年級的學(xué)生們可以在校就完成書面作業(yè)，較大程度上解決了家長接送難的問題，同時也豐富了多彩的校園生活。
高劉小學(xué)堅持立德樹人，五育并舉，秉承“把每一位孩子都放在心上”的辦學(xué)理念，以質(zhì)量興校為目標(biāo)，積極落實“雙減”政策。以“作業(yè)管理”為重點，夯實“第一課堂”，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面健康發(fā)展保駕護(hù)航。
為促進(jìn)中小學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使學(xué)生和家長具有更多獲得感和幸福感。清華附中合肥學(xué)校積極響應(yīng)，依托學(xué)校師資力量以及硬件設(shè)施，開設(shè)幾十門豐富多樣的課后服務(wù)，如輪滑、戲曲社團(tuán)、民樂社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、組建運(yùn)動隊及體育社團(tuán)等等，滿足學(xué)生多樣化的需求。 (張紅兵 潘妥)
