為密切家校聯(lián)系，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生身心健康，及時(shí)指導(dǎo)家庭教育，緩解家長(zhǎng)焦慮，形成教育合力，合肥市興華苑小學(xué)相山路校區(qū)于近日開展了線上家訪活動(dòng)。
全體老師采用QQ、騰訊會(huì)議等多種線上可視化方式進(jìn)行家訪，全面、深入了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣，摸清學(xué)生居家動(dòng)態(tài)和家庭防疫情況，強(qiáng)化精準(zhǔn)指導(dǎo)，將家長(zhǎng)意見和建議進(jìn)行整理分類，并建立家訪記錄檔案。
班主任對(duì)個(gè)別學(xué)生提出合理化建議，并及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。尤其是特別關(guān)注隔離管控的學(xué)生，量身定制科學(xué)合理的解困策略，取得了良好的效果。同時(shí)進(jìn)一步調(diào)適疫情防控期間學(xué)生和家長(zhǎng)的身心狀態(tài)，疏導(dǎo)家長(zhǎng)焦慮情緒，緩解壓力，開展關(guān)愛與幫扶，穩(wěn)定學(xué)生與家長(zhǎng)情緒，為家長(zhǎng)提供簡(jiǎn)單有效的親子交流小妙招;向?qū)W生家長(zhǎng)講解疫情防控小常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確面對(duì)，提高科學(xué)防范意識(shí)。
一個(gè)個(gè)暖心舉措拉近了“綠雅園丁”們和“相山小綠芽”彼此間心靈的距離，有效地解決了學(xué)生的疑惑、家長(zhǎng)的困擾，以另一種方式詮釋著濃濃的家校情。
姜文玲
