11月14日,合肥市五十中學(xué)西校高劉分校召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),重點(diǎn)分析差距,精準(zhǔn)制定提升策略,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
會(huì)上,校長(zhǎng)夏小龍傳達(dá)了合肥經(jīng)開區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議精神,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了深刻的剖析,要求全體管理干部、教師從“地理差距、管理差距、學(xué)生差距、教師差距”四個(gè)方面進(jìn)行自我教育教學(xué)剖析,要認(rèn)識(shí)到不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的道理,找準(zhǔn)差距,制定精準(zhǔn)發(fā)力的措施。
夏小龍?zhí)貏e強(qiáng)調(diào),廣大同仁要改變教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持黨的教育方針;要改變科學(xué)育人觀,不折不扣落實(shí)“五育”并舉策略,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)持課堂是教育的主陣地,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)估;堅(jiān)持因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)家校社協(xié)同育人。
會(huì)議找出了教育教學(xué)質(zhì)量存在的差距,明確了努力方向,給出了提升的策略,統(tǒng)一了思想,凝聚了奮斗的力量。(陳自明)
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