編者按 2022年安徽省出版行業(yè)營(yíng)銷技能競(jìng)賽“說(shuō)書競(jìng)賽”于日前完美收官。不少參與者都有著別樣的收獲與感動(dòng)，有的還付諸文字�，F(xiàn)集中刊發(fā)選手參賽感想第二部分(第一部分已刊發(fā))。
說(shuō)書者說(shuō)：人說(shuō)書，還是書說(shuō)人
壬寅年夏秋之交，集團(tuán)工會(huì)與股份工會(huì)共襄盛舉，舉辦說(shuō)書競(jìng)賽，參與者初賽二百人，決賽七十有八�；仡櫴律涎�，忽接參賽通知，欣然應(yīng)之。所報(bào)兩輪書目，初為《殷墟文化大典》，復(fù)為《覺醒年代》，皆系老東家單位安徽人民出版社所出也。
依競(jìng)賽規(guī)則，限時(shí)5分鐘以內(nèi)，故所撰二腳本，均為一千二百言。所備行頭，為說(shuō)殷典而備漢服，配樂編鐘曲《屈原問(wèn)渡》;為說(shuō)覺醒年代而備中山裝及白色圍巾，配樂《紅旗頌》。后因前后兩場(chǎng)賽時(shí)較近，決賽所選可為初賽所選，遂仍決定說(shuō)書殷典。廿日上午，以四號(hào)入賽。穿著漢服，冠以儒生帽，屐以圓口布鞋。為防燈光反照，摘去平日眼鏡，視力不逮，只見文字空舞，井然如天書在目，依序而誦，一氣呵成。殷商三千年，考古百余載，十年磨一典，一朝獲大獎(jiǎng)焉。
說(shuō)書先述盤庚遷殷歷史淵源、成書緣起、作者來(lái)頭、殷墟意義，繼述后續(xù)開發(fā)之?dāng)?shù)字殷墟暨與聯(lián)合國(guó)教科文組織合作開發(fā)世界遺產(chǎn)文庫(kù)，全媒體多語(yǔ)種全球發(fā)行，倡言在巢湖岸邊建一座世界遺產(chǎn)數(shù)字博物館，最后由衷發(fā)出感嘆，出版人要有情懷、有夢(mèng)想。
臺(tái)上五分鐘，臺(tái)下十天功。十日勞擾，茶飯不香，唯恐現(xiàn)場(chǎng)卡殼，有失顏面。十易腳本，數(shù)誦其稿，錄之聽之，熟之記之。好在一鼓作氣，順利收?qǐng)�，出門如釋重負(fù)，登高望天長(zhǎng)嘯。
說(shuō)書乃當(dāng)今直播帶書之利器也，順應(yīng)時(shí)潮，首辦盛會(huì)，適逢其時(shí)，與主業(yè)最為貼近。既集中展示集團(tuán)旗下出版佳作，又鍛煉發(fā)現(xiàn)說(shuō)書人才，激勵(lì)員工說(shuō)書之興趣，一舉三得，備受業(yè)屆關(guān)注，好評(píng)連著好評(píng)。忝為本屆參賽選手之最年長(zhǎng)者，雖從業(yè)三十二載，但參加說(shuō)書競(jìng)賽仍是初出茅廬，技短心虛，忐忑不安，儼然一場(chǎng)大考，絲毫不敢懈怠。連化妝都是自買用品，獨(dú)立完成;不戴眼鏡，亦屬首次嘗試。
寫書難，編書累，說(shuō)書更不易。寫稿難，背稿苦，說(shuō)好難上難。三十年前賣書靠“一雙腿”，三十年后賣書靠“一張嘴”。投身書業(yè)，書編得好還要賣得好。作為編書人，作為書的第一讀者，最有資格說(shuō)出書的趣味和道道來(lái)。作為營(yíng)銷人，想要人知首先自己熟知，欲人喜歡首先自己喜歡，最有必要講明新書的亮點(diǎn)和賣點(diǎn)。書有書性，書亦如人，吃透了才能說(shuō)出引人入勝的境界來(lái)。
從此，我竟默然愛上說(shuō)書，隨時(shí)發(fā)發(fā)抖音、視頻號(hào)或喜馬拉雅“李旭頻道”，也更加懷念小時(shí)候遇到的那些身穿長(zhǎng)褂、手拿竹板的說(shuō)書人。
說(shuō)書人，看是人說(shuō)書，其實(shí)也是書說(shuō)人。每本書里都藏著一個(gè)天地良心，每本書里都講著一個(gè)人間大道，每本書背后也都站著一個(gè)個(gè)寫書人、編書人、說(shuō)書人和賣書人。今天，你說(shuō)書了嗎? 時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰颈静?李旭
說(shuō)書有感
作為集團(tuán)多元板塊的一名普通職工，有幸參加安徽省出版行業(yè)營(yíng)銷技能競(jìng)賽的說(shuō)書比賽，成為“說(shuō)書人”，感慨頗多。
首先這是一場(chǎng)非常有溫度的比賽，組委會(huì)考慮到參賽人群廣，并非全是出版行業(yè)從業(yè)人員。所以在比賽之前，組織了說(shuō)書培訓(xùn)會(huì)�，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)選手提意見，講困惑。組委會(huì)全程認(rèn)真聆聽選手的意見，回答選手的困惑，充分感受到了對(duì)選手的尊重;在說(shuō)書比賽第一輪結(jié)束后，為比賽中處于晉級(jí)之間的潛力選手，設(shè)置了復(fù)活賽，并為復(fù)活賽選手又組織了培訓(xùn)會(huì)�？梢哉f(shuō)比賽過(guò)程中的每一處的細(xì)節(jié)，都充滿了溫情和人文關(guān)懷。
既然說(shuō)書比賽的舞臺(tái)已經(jīng)搭建得足夠盛大而溫暖，接下來(lái)就要看自己的努力了，我在心里這樣告訴自己。不同于出版主業(yè)的選手，了解一本書從無(wú)到有的全過(guò)程，可以講出版過(guò)程的趣事，深挖出版背后的故事等。我說(shuō)書的范圍比較受限，好在很幸運(yùn)，我選的書是少年兒童出版社出版的《被委屈的漢字》。這本書本身的題材很有趣，書里的內(nèi)容也很貼近生活。再加上公司工會(huì)主席給予我的建議，使我確定了說(shuō)書文案的方向，即從書的內(nèi)容下手。確定方向后，便開始一遍又一遍地閱讀書本，反復(fù)考量選擇哪些故事說(shuō)出來(lái)會(huì)比較出彩，能吸引讀者購(gòu)買。隨后開始想文案的結(jié)構(gòu)框架，如何將書面化的內(nèi)容口語(yǔ)化等等，一步步不斷的打磨成稿。初成稿時(shí)有2000多字，想表達(dá)的內(nèi)容很多，什么都不舍得丟，也什么都想往里加，希望內(nèi)容越豐富越好，讀者能了解得越多越好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)如果全是重點(diǎn)，則沒有重點(diǎn)。又考慮到時(shí)長(zhǎng)，故而不斷精簡(jiǎn)，最終定稿1180字。之后一遍又一遍的練習(xí)，練熟悉度，練語(yǔ)速，找重音，找狀態(tài)，設(shè)計(jì)說(shuō)書手勢(shì)等等。
整個(gè)備賽過(guò)程中以賽促學(xué)，豐富了理論知識(shí)，增長(zhǎng)了實(shí)踐技能，找回了沉浸式學(xué)習(xí)的狀態(tài)，拓寬了視野，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，看到了奮斗的目標(biāo)，收獲了賽前賽后關(guān)心我、鼓勵(lì)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的溫暖�？傊f(shuō)書帶來(lái)的后勁很大，值得慢慢回味。 安徽時(shí)代物業(yè)管理有限公司 張星
說(shuō)出精彩的世界
新時(shí)代的出版人，不僅要會(huì)編書，還要會(huì)說(shuō)書。編書是尋求與作者的共鳴，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，而說(shuō)書是力求讓聽眾產(chǎn)生共鳴，讓聽眾走進(jìn)說(shuō)書人所描述的世界。
我的參賽圖書為《時(shí)間的真相》，這是一本關(guān)于時(shí)間知識(shí)的科普?qǐng)D書，榮獲很多獎(jiǎng)項(xiàng)。如何在幾分鐘把本書的特色和亮點(diǎn)介紹清楚，不是一件易事。我把這本書仔細(xì)讀了兩遍，提煉出其權(quán)威性、科普性和趣味性三大特點(diǎn)，并進(jìn)行了介紹。
為了不讓介紹聽著乏味，我從書中尋找了幾個(gè)很經(jīng)典又很有趣的例子，讓聽眾一下子領(lǐng)會(huì)了本書的內(nèi)容特色。我注意到一位評(píng)委在聽的過(guò)程中，點(diǎn)了幾次頭，估計(jì)對(duì)我介紹的某一點(diǎn)產(chǎn)生了共鳴，讓在臺(tái)上有點(diǎn)緊張的我立馬很有成就感，繼續(xù)生動(dòng)地介紹。說(shuō)書就是要達(dá)到“我覺得這本書好，你聽了我的介紹后，你也覺得它好”的目的。安徽科學(xué)技術(shù)出版社 左慧
說(shuō)書參賽感想
非常有幸參加了2022年安徽省出版行業(yè)營(yíng)銷技能競(jìng)賽，10月20日，說(shuō)書競(jìng)賽決賽完美收官。說(shuō)書競(jìng)賽是本次營(yíng)銷技能競(jìng)賽中看點(diǎn)最多、參與范圍最廣、最具行業(yè)特色、傳播效果最強(qiáng)的一個(gè)競(jìng)賽。180多位同仁共同比拼的過(guò)程中，不僅落實(shí)了“一改 兩為”大會(huì)精神的具體行動(dòng)，更加弘揚(yáng)了勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神。
我的參賽書目是安徽科學(xué)技術(shù)出版社出版的精品書《地球立體書》和《科技星光-這才是我們應(yīng)該追的星》。比賽對(duì)選手的形象、表現(xiàn)、內(nèi)容三個(gè)板塊進(jìn)行打分，綜合評(píng)定選手的閱讀理解能力、概括提煉能力、文案撰寫能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。為此我做了大量準(zhǔn)備工作：選擇合適的圖書，了解出版過(guò)程，認(rèn)真閱讀圖書，掌握更多資料，確定說(shuō)書風(fēng)格，撰寫說(shuō)書方案，熟背說(shuō)書內(nèi)容。身為營(yíng)銷人和傳媒中介，欲讓別人喜歡首先得自己喜歡，需要提煉圖書精髓，講明書的賣點(diǎn)，吃透了才能說(shuō)得有趣。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我感悟說(shuō)書不能僅僅把自己當(dāng)作一名銷售人員，客觀理性地向大家推銷書，而需要更加感性、能夠讓人共情，更像是自己身邊的同學(xué)、朋友，跟你坐在一起，和你暢談讀書的感受，是出口成章的“身教”潛移默化的榜樣作用和影響。說(shuō)書要懂得換位思考，謙虛平和的溝通方式才能讓人感覺很舒服，共情共鳴的表達(dá)能力使他人更容易接受，在娓娓道來(lái)中與大家分享閱讀的樂趣、感悟。
回望這次比賽，我有千萬(wàn)感觸。雖然說(shuō)書過(guò)程中有著遺憾，但回想起來(lái)還是無(wú)比激動(dòng)，心潮澎湃的。此次比賽既集中展示了集團(tuán)旗下出版佳作，又鍛煉發(fā)現(xiàn)說(shuō)書人才，還激勵(lì)員工說(shuō)書的興趣，一舉三得，備受同行業(yè)關(guān)注，好評(píng)如潮。讓參賽的每個(gè)人化身閱讀宣傳者，作為出版人也應(yīng)承擔(dān)起激發(fā)大眾閱讀興趣、幫助大眾培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的責(zé)任與使命。 安徽科學(xué)技術(shù)出版社 姜玉華
說(shuō)話的藝術(shù)
上月集團(tuán)舉辦了一次出版行業(yè)營(yíng)銷技能大賽，我參加了說(shuō)書競(jìng)賽的環(huán)節(jié)。在我們的世界里，最常見、普通的應(yīng)該就是說(shuō)話這個(gè)行為了。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流，也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。說(shuō)話貫穿著人的一生，是人賴以生存的基本手段。而圖書營(yíng)銷是我們的核心工作，不論哪個(gè)部門，什么崗位，只有把出版的書籍推銷出去，才能讓我們企業(yè)正向發(fā)展。把說(shuō)話和圖書營(yíng)銷結(jié)合在一起，無(wú)疑是對(duì)我們每個(gè)人的挑戰(zhàn)，同時(shí)更加深了我們對(duì)于圖書的理解。你只有用自己的觀點(diǎn)和想法去琢磨一本書，你最后的介紹才能真的打動(dòng)別人。通過(guò)你的介紹讓更多的人了解圖書，喜歡圖書，打動(dòng)他們購(gòu)買的欲望，更能體現(xiàn)說(shuō)書人的能力。
我們很多人有可能私底下口若懸河，結(jié)果一旦在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)合上講話時(shí)，有的人就不敢說(shuō)話、不會(huì)說(shuō)話，甚至臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)倫次。所以通過(guò)這樣的競(jìng)賽更是讓我們自己打破內(nèi)心的壁壘，突破自己的好機(jī)會(huì)。 安徽科學(xué)技術(shù)出版社 李川
向前一步，向著書
秋高氣爽，在空氣里都飄著桂花香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了黨的二十大。而對(duì)我們這些出版人來(lái)說(shuō)，還有一件盛事——安徽省出版行業(yè)營(yíng)銷技能競(jìng)賽也在這樣和緩溫柔的秋日里舉辦了。
既然是比賽，免不了緊張。作為圖書編輯，我想，能在公眾場(chǎng)合流暢、生動(dòng)地介紹自己做的書并且努力讓大家喜歡上和付錢購(gòu)買是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的能力，而這樣一個(gè)比賽正好是一次很好的嘗試。因此，我報(bào)名參加了營(yíng)銷技能競(jìng)賽中的說(shuō)書比賽。在得知比賽分為筆試、一輪說(shuō)書和二輪說(shuō)書后，我投入到了緊張的備賽時(shí)光。
因?yàn)槭鞘讓脿I(yíng)銷技能競(jìng)賽，且比賽內(nèi)容與我們的工作高度契合，社里十分重視。由社工會(huì)牽頭邀請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的老師來(lái)給我們這些參賽選手授課，從內(nèi)容重點(diǎn)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)到儀態(tài)動(dòng)作，老師講得很詳細(xì)。此時(shí)，我的內(nèi)心稍微安定了些。聽完老師的授課后，我修改了原先的稿子，加上了圖書的銷量數(shù)據(jù)和一些營(yíng)銷話術(shù)，提醒自己，畢竟目的是把書賣出去!
兩輪說(shuō)書，我選擇的分別是本社即將出版的《為此青綠：中國(guó)新安江生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制試點(diǎn)紀(jì)實(shí)》和本社已經(jīng)出版的《大別山上》。這兩本都是主題出版類圖書，選題的故事性稍弱，但是賣東西，就得說(shuō)故事!
所以在推薦《為此青綠：中國(guó)新安江生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制試點(diǎn)紀(jì)實(shí)》一書時(shí)，我以安徽省與浙江省博弈的一個(gè)小故事開頭引出了本書的主題：新安江生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。什么是生態(tài)補(bǔ)償呢?生態(tài)補(bǔ)償?shù)拿耖g說(shuō)法是“生態(tài)對(duì)賭”，而“生態(tài)對(duì)賭”這個(gè)詞同樣能吸引注意力。簡(jiǎn)單而言，“對(duì)賭”就是誰(shuí)贏誰(shuí)拿錢，誰(shuí)輸誰(shuí)給錢，并且要all in。這樣一個(gè)模式用于兩省政府間就顯得極為有魄力了，但這卻是一次在中央主導(dǎo)下的“對(duì)賭”——新安江模式是我國(guó)首個(gè)跨流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。這樣一個(gè)發(fā)生在我們安徽省的具有重大創(chuàng)新意義的模式，我想，它值得被介紹、被銘記!
當(dāng)我們害怕的時(shí)候，記得再往前邁一步。而這次比賽，我邁出了這一步。在以后無(wú)數(shù)個(gè)面對(duì)讀者的日子里，我想我會(huì)時(shí)刻告訴自己，再往前一步，才能觸碰到一本書的真的讀者。 安徽教育出版社 趙佩娟
“說(shuō)書”有感
今年十月份有幸參加了2022年安徽省出版行業(yè)營(yíng)銷技能競(jìng)賽的“說(shuō)書競(jìng)賽”，于我而言，這次參賽是一種挑戰(zhàn)、一種歷練，更是一種實(shí)現(xiàn)自我的突破。平時(shí)我喜歡看一些博主的書籍分享，遇到感興趣的偶爾還會(huì)買幾本看看，但是我卻不曾想去對(duì)書本的內(nèi)容進(jìn)行歸納和以自我的方式進(jìn)行知識(shí)輸出，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次大挑戰(zhàn)。
本次比賽的參賽選手大多是出版行業(yè)內(nèi)的佼佼者，再來(lái)看看我，一是文筆平平，從事的崗位又是工程預(yù)算員，再則公司屬于多元版塊，以往也從來(lái)沒有涉及到這一塊，這次豈不是要班門弄斧、貽笑大方啦?這讓我在賽前焦慮很久。
《朗讀者》中董卿說(shuō)：“第一次往往是需要勇氣的，但第一次也往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲，第一 次是探索、是機(jī)遇、是升華。”
初賽選的是沈從文的《邊城》(安徽美術(shù)出版社)，由于疫情封控，我錄制了視頻參賽。從初賽的200多人中脫穎而出，讓我甚是歡喜和滿足，朋友們也都調(diào)侃地說(shuō)“這次‘打醬油’打得不錯(cuò)哈”。決賽的書目是復(fù)旦大學(xué)教授梁永安的《梁永安：閱讀游歷和愛情》(北京時(shí)代華文書局)，回想起那天的現(xiàn)場(chǎng)，我是歷歷在目。能跟各大出版社的優(yōu)秀大佬們同臺(tái)比賽，即便是陪跑，在過(guò)程中我已經(jīng)突破了自己，結(jié)果顯然已經(jīng)不重要了。參賽的日子里，我聽到了很多關(guān)于編輯們與書的不解之緣，看到了很多選手創(chuàng)新的表現(xiàn)方式，或是感動(dòng)、或是感慨，讓我大開眼界，也讓我對(duì)書籍出版有了全新的認(rèn)知。
賽后我不禁感嘆自己的平凡與渺小，意識(shí)到保持好的閱讀習(xí)慣，讀優(yōu)秀書籍的重要性，不僅僅是為了自己知識(shí)的獲取，也為了給孩子做出好的榜樣和引領(lǐng)。生命只有一次，我們沒有辦法決定生命的長(zhǎng)度，但是可以增加生命的寬度和高度，而讀書就是最佳的捷徑。 安徽省安泰科技股份有限公司 余婧
說(shuō)書的等候
當(dāng)偌大的等候室只剩下不足10個(gè)人時(shí)，我的心開始“哐哐哐”劇烈地跳個(gè)不停，坐立難安。其他等候的選手也是一個(gè)個(gè)面色凝重，有的盯著眼前的一團(tuán)空氣，如老僧入定，有的抱著書，嘴里在小聲念叨。人數(shù)越來(lái)越少了，我們幾個(gè)號(hào)碼排在末尾的選手，艱難地相視一笑，笑容僵硬而遲緩。排在我后面的大哥說(shuō)：“快到你了，你不去看看嗎?”
走出候場(chǎng)室，旁邊的房間就是考場(chǎng)了。我到的時(shí)候，正好我上一個(gè)選手剛進(jìn)去。我抱著一大套書站在門口，可是聽不到門里面的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。門外也是異常安靜，零星有幾個(gè)在候場(chǎng)的選手，他們也不茍言笑，像是有什么心事。
門忽然開了，透出一片光亮。我一頭扎了進(jìn)去，面對(duì)我的是排成一排的五個(gè)評(píng)委，有點(diǎn)像“中國(guó)好聲音”的陣勢(shì)。為首的評(píng)委說(shuō)介紹下自己，不過(guò)他沒問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我就像上了勁的發(fā)條，一股腦地一通背：“大家好，我是180號(hào)選手……”可能是背過(guò)太多次，并沒有出現(xiàn)擔(dān)心的卡殼的現(xiàn)象，但腦子也是處于空白狀態(tài)，就像是出于某種慣性，快速地完成了此次比賽。出來(lái)以后，空氣都變得清新了，整個(gè)人都處于一種輕飄飄的愉悅狀態(tài)。可是這種狀態(tài)沒保持兩天，又要開始第二輪比賽了。
新一輪的背稿子開始了，飯后、洗澡、睡前，我都在家里念念叨叨地背稿子，老婆說(shuō)：“又開始了”。
第二輪比賽候場(chǎng)在一個(gè)狹窄的通道，只能擺得下幾把椅子，緊挨著比賽場(chǎng)地的大門。上場(chǎng)后，我努力保持聲音的平穩(wěn)，但左腿不爭(zhēng)氣地在顫抖，好在還是順利地完成了比賽。走出考場(chǎng)，我感到了前所未有的放松，恨不得哼著小曲，刷著抖音。這時(shí)，微信彈出了消息：“碼堆大賽即將開始……” 安徽科學(xué)技術(shù)出版社 張揚(yáng)
參加“說(shuō)書競(jìng)賽”感想
2022年安徽省出版行業(yè)營(yíng)銷技能競(jìng)賽“說(shuō)書競(jìng)賽”在大家聲情并茂、充滿青春活力和時(shí)代氣息的精彩表現(xiàn)中完美收官。這是由安徽出版集團(tuán)主辦、工會(huì)策劃、下屬單位承辦、協(xié)辦的一場(chǎng)意義非凡的精彩賽事。
這次“說(shuō)書競(jìng)賽”全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于出版工作的重要論述精神，緊緊圍繞出版主業(yè)“高站位出版和高質(zhì)量發(fā)展”主題及堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)主陣地職責(zé)要求，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，團(tuán)結(jié)動(dòng)員集團(tuán)職工立足崗位成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，堅(jiān)持“干什么、練什么、比什么”，以賽促練、 以比促用，倡導(dǎo)“比學(xué)趕幫超”，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)積極性。
書是獲取知識(shí)的渠道，是提高人素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)氣質(zhì)的搖籃。我對(duì)說(shuō)書的理解，就是在了解圖書創(chuàng)作背景、內(nèi)容、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、賣點(diǎn)等基礎(chǔ)上，站在讀者角度，從讀者關(guān)注的事情出發(fā)，以專業(yè)性和時(shí)效性立足，樹品牌，做口碑，一步步激發(fā)讀者好奇心、求知欲，消除可能遇到的顧慮，讓讀者有讀一讀的欲望。
作為參賽選手之一，我在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過(guò)程中收獲到了很多能運(yùn)用到工作中的技巧和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我鞏固和加強(qiáng)了出版專業(yè)知識(shí)，鍛煉了公眾注視下表現(xiàn)能力。我所說(shuō)的圖書是安徽出版集團(tuán)安徽科學(xué)技術(shù)出版社出版的，獨(dú)家引自美國(guó)，由哈佛醫(yī)學(xué)院160余位專家學(xué)者聯(lián)袂打造的《哈佛家庭醫(yī)學(xué)全書》。這套書集保健、預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)等于一體，通過(guò)900多幅圖表，圖文并茂地圍繞著如何保持健康這一主題全面介紹了自我保健的常識(shí)。不同年齡段、不同性別所面臨的健康問(wèn)題，都提供了相應(yīng)的家庭治療和康復(fù)護(hù)理的方案。圖書外表精美、裝幀精致、排版華麗、質(zhì)量上乘、價(jià)格不貴、淺顯易懂。具有極高的收藏價(jià)值。無(wú)論是送禮還是自己用，都是很不錯(cuò)的選擇。
對(duì)于所有參賽選手來(lái)說(shuō)，這是一次很有意義的學(xué)習(xí)、鍛煉、提升自我的機(jī)會(huì)。感謝所有工作人員的辛勞和付出。掌聲會(huì)隨風(fēng)消散，但追夢(mèng)路上的堅(jiān)實(shí)腳印不可磨滅，這將成為我人生中奮斗過(guò)的經(jīng)歷，讓我感到充實(shí)。安徽時(shí)代出版發(fā)行有限公司 史向明
