中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)在合肥經(jīng)開區(qū)舉辦

2023年10月23日至27日中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)十城市基礎(chǔ)教育體育教學(xué)一體化構(gòu)建與實(shí)施學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國教育學(xué)會(huì)專項(xiàng)課題成果展示交流會(huì)在合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)舉辦，此次會(huì)議由中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)主辦，合肥市教育科學(xué)研究院、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局、清華附中合肥學(xué)校共同承辦。出席本次會(huì)議的有中國教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)副理事長陳雁飛，中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)十城市學(xué)組組長、十城市中小學(xué)體育教育教學(xué)研究會(huì)會(huì)長韓書印，中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)辦公室主任楊海濤，十城市學(xué)組副組長、十城市中小學(xué)體育教育教學(xué)研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、秘書長裴紹志，安徽省體育教研員吳橋，合肥市教育科學(xué)研究院副院長陳明杰，合肥市體育教研員郭齊智，合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展中心教學(xué)教研室副主任郝偉，清華附中合肥分校執(zhí)行校長俞家新、副校長陳雄偉和十城市的各位理事，以及來自十城市各地教育行政部門、教研部門分管學(xué)校體育工作負(fù)責(zé)人、教研員、骨干教師以及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)共計(jì)500余人參與了本次活動(dòng)。

開幕式——學(xué)生站在舞臺(tái)正中央

10月24日上午，活動(dòng)開幕式在清華附中合肥學(xué)校隆重開幕。由一六八玫瑰園學(xué)校東校區(qū)、一六八玫瑰園學(xué)校西校區(qū)、合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)、合肥市錦繡小學(xué)、清華附中合肥學(xué)校、合肥市南門小學(xué)海恒分校、合肥市第四十五中學(xué)芙蓉分校北校區(qū)展示了5個(gè)高質(zhì)量的體育表演節(jié)目，從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)角度出發(fā)，包含舞龍舞獅、練就中華武術(shù)魂、戲曲操、啦啦操。節(jié)目表演人員均由學(xué)生構(gòu)成，真正使所有學(xué)生站在舞臺(tái)的正中央，旨在給予學(xué)生鍛煉的舞臺(tái)，服務(wù)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，充分展示了課堂教學(xué)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)相互結(jié)合的體育教育新模式。

合肥一六八玫瑰園學(xué)校東校區(qū)節(jié)目《龍獅少年》

合肥一六八玫瑰園學(xué)校西校區(qū)、合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)、合肥市錦繡小學(xué)節(jié)目《中華武魂》

清華附中合肥學(xué)校節(jié)目《戲曲操》

清華附中合肥學(xué)校、合肥市南門小學(xué)海恒分校海之星、合肥市第四十五中學(xué)芙蓉分校北校區(qū)節(jié)目《跳動(dòng)夢想》

現(xiàn)場交流展示課——學(xué)生站在課堂正中央

10月25日十城市基礎(chǔ)教育體育教學(xué)一體化構(gòu)建與實(shí)施學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國教育學(xué)會(huì)專項(xiàng)課題成果展示交流會(huì)現(xiàn)場觀摩課活動(dòng)在清華附中合肥學(xué)校馬約翰體育館三樓進(jìn)行。本次活動(dòng)由十城市學(xué)組副組長、十城市中小學(xué)體育教育教學(xué)研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、秘書長裴紹志主持，點(diǎn)評課專家中國教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)副理事長陳雁飛、安徽省體育教研員吳橋。本次觀摩課呈現(xiàn)了合肥市水平一至水平五，6位青年體育教師專場展示課。合肥市朝霞小學(xué)廖夢婕執(zhí)教水平三《肩肘倒立與多種組合動(dòng)作練習(xí)》，一六八玫瑰園學(xué)校南校區(qū)袁圣云老師執(zhí)教水平一《各種移動(dòng)組合應(yīng)用能力游戲》，課堂結(jié)合新課標(biāo)理念，落實(shí)以學(xué)定教，充分展現(xiàn)了經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀體育教師風(fēng)貌。

廖夢婕老師《肩肘倒立與多種組合動(dòng)作練習(xí)》

在教學(xué)設(shè)計(jì)上落實(shí)新課標(biāo)理念，構(gòu)建大單元計(jì)劃，課堂中設(shè)置游戲、任務(wù)、評價(jià)牌，結(jié)合音樂，構(gòu)成學(xué)練賽評一體化促進(jìn)學(xué)生樂動(dòng)會(huì)新樣態(tài)課堂。從水平三學(xué)生角度出發(fā)，設(shè)置進(jìn)行熱身，學(xué)生在歡快的音樂中進(jìn)行貪吃蛇游戲開展熱身;設(shè)置X+肩肘倒立、肩肘倒立+Y、X+肩肘倒立+Y，在滿足學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律的同時(shí)，課堂教學(xué)循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生在體育課堂中學(xué)習(xí)思維呈螺旋式上升;評價(jià)牌的設(shè)置，在小組合作與比賽過程中，清晰、全面、具體，使學(xué)練賽評一體化形成閉環(huán)。

袁圣云老師《各種移動(dòng)組合應(yīng)用能力游戲》

袁老師課堂呈現(xiàn)別具一格“新生態(tài)”課堂。在教學(xué)設(shè)計(jì)上結(jié)合合肥特色，以最美廬州行角度，從自然、歷史、人文和特色景觀出發(fā)系統(tǒng)構(gòu)建情境化動(dòng)態(tài)課堂;生，結(jié)合水平一學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，帶領(lǐng)學(xué)生融入課堂設(shè)定“我是小導(dǎo)游”角色，從三河古鎮(zhèn)美食品鑒、蜀山森林公園攀爬體驗(yàn)、八百里巢湖暢游、渡江戰(zhàn)役體驗(yàn)，學(xué)生以多種方式的練習(xí)融于場景教學(xué)中，寓教于樂，自然、和諧且統(tǒng)一。態(tài)，這是一節(jié)動(dòng)態(tài)的課堂，新意不斷，創(chuàng)意聯(lián)想，學(xué)生的神態(tài)洋溢著幸福體育課堂的初探，學(xué)生的姿態(tài)充分體現(xiàn)樂動(dòng)會(huì)的幸福體育課堂的落實(shí)，學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展是幸福體育課堂未來的延續(xù)。

學(xué)校特色大課間展示——學(xué)生站在操場正中央

10月26日上午，在學(xué)校特色大課間和特色社團(tuán)展示觀摩活動(dòng)中，合肥市明珠小學(xué)橄欖球特色大課間、蓮花小學(xué)跑操加自主特色活動(dòng)大課間、合肥市第四十五中學(xué)芙蓉分校北校區(qū)智能操場，智能化體育器材展示大課間吸引來自全國各地眾多體育專家學(xué)者齊聚于此。

本次活動(dòng)為在場體育教師們提供了一個(gè)交流、探索和思考的平臺(tái)，啟發(fā)了老師們的思維，也得到了與會(huì)者們的高度贊賞。

近年來合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高度重視學(xué)校體育工作，將學(xué)校體育工作擺在突出位置，始終把每一位學(xué)生的成長放在心上，將學(xué)生放在舞臺(tái)、教學(xué)、操場的正中央，為構(gòu)建合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。