專家解讀：中國(guó)科大為什么能？

為進(jìn)一步弘揚(yáng)由抗大精神、“兩彈一星”精神和老一輩科學(xué)家精神構(gòu)建的中國(guó)科大精神譜系，引導(dǎo)廣大師生傳承“勤奮學(xué)習(xí)，紅專并進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)，營(yíng)造熱烈的校慶氛圍，9月20日下午，中國(guó)科大特別邀請(qǐng)國(guó)際歐亞科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院原黨組副書記、中國(guó)科大原黨委書記郭傳杰，于建校65周年紀(jì)念日當(dāng)天，在東活五樓報(bào)告廳作題為《科大為什么能?——科大精神的解讀與傳承》的報(bào)告。

報(bào)告會(huì)伊始，郭傳杰從自身經(jīng)歷出發(fā)，通過梳理中國(guó)科大建校以來的發(fā)展歷程，列舉其在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域取得的重大成就，引出“為什么是科大?科大為什么能?”的現(xiàn)實(shí)思考，層層追問，引人深思。接下來，郭傳杰在報(bào)告中從使命驅(qū)動(dòng)、謹(jǐn)遵規(guī)律、家國(guó)情懷、科學(xué)精神四個(gè)方面展開對(duì)科大精神的解讀，揭示“科大為什么能”的發(fā)展密碼。

首先，中國(guó)科大的成立響應(yīng)國(guó)家“向科學(xué)進(jìn)軍”的口號(hào)，榮膺重大的國(guó)家使命，其戰(zhàn)略研討、辦學(xué)布局等均是圍繞“兩彈一星”事業(yè)而展開，體現(xiàn)了學(xué)校與國(guó)家、與時(shí)代命運(yùn)的深刻聯(lián)結(jié)，這為科大的蓬勃發(fā)展注入強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。其次，遵循教育規(guī)律是“科大為什么能”的現(xiàn)實(shí)道路�？拼笤趯�(shí)踐中探索出“堅(jiān)持精品辦學(xué)，培育精英人才”“紅專并進(jìn)、理實(shí)交融”“從‘所系結(jié)合’到‘科教融合’”的辦學(xué)理路，既與人才培養(yǎng)規(guī)律、科學(xué)發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律一脈相承，又彰顯其獨(dú)樹一幟的辦學(xué)理念和育人風(fēng)格。第三，從錢學(xué)森、郭永懷等老一輩科學(xué)家，到當(dāng)代科技精英和后輩學(xué)生，歷代科大人身上始終洋溢著濃厚的家國(guó)情懷。家國(guó)情懷是精英個(gè)人事業(yè)與國(guó)家命運(yùn)的完美契合，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一，而今又包含著對(duì)傳統(tǒng)文化的時(shí)代超越，是科大和科大人自強(qiáng)不息的動(dòng)力源泉，從主體態(tài)度的維度解密了“科大為什么能”。第四，科大人始終踐行“不唯上、不唯書、只唯真唯實(shí)”“不跟風(fēng)、不媚俗、沉靜低調(diào)”“拒平庸、致精品、追卓越”的科學(xué)精神，充分彰顯了科大人獨(dú)特的精神氣質(zhì)和卓越的精神品格，蘊(yùn)含著科學(xué)在歷史長(zhǎng)河中不斷發(fā)展而永不走樣的精神密碼。

郭傳杰指出，建設(shè)一流大學(xué)，既要有突出的科研成果，也要有濃厚的文化底蘊(yùn)�？拼蟮膶W(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)和校風(fēng)等構(gòu)成了科大文化，其內(nèi)核、精髓、靈魂則是科大精神�？拼缶�神是家國(guó)情懷和科學(xué)精神的有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)在“紅專并進(jìn)、理實(shí)交融”的校訓(xùn)中，構(gòu)成了科大生生不息、蓬勃發(fā)展的生命力所在。郭傳杰最后提出“弘揚(yáng)科大精神、建設(shè)一流大學(xué)”的美好愿景，并再次表達(dá)了對(duì)中國(guó)科大65周年校慶的熱烈祝賀和真誠(chéng)祝愿。

整場(chǎng)報(bào)告主題明確、內(nèi)容豐富、見解獨(dú)到，郭傳杰以大量的詳實(shí)史料和生動(dòng)案例，結(jié)合自身在科大工作時(shí)的體會(huì)，對(duì)科大精神作出深刻解讀，回答了“科大為什么能”的實(shí)踐之問，啟發(fā)了新時(shí)期如何傳承和弘揚(yáng)科大精神的思考，贏得在座師生的陣陣熱烈掌聲。

中國(guó)科大創(chuàng)立于1958年9月20日，建校65年來，始終牢記“科教報(bào)國(guó)、追求卓越”的初心使命，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，聚焦“潛心立德樹人、執(zhí)著攻關(guān)創(chuàng)新”，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，贏得“創(chuàng)新之重鎮(zhèn)、英才之搖籃”的美譽(yù)，成為“科技、教育、人才”一體化發(fā)展的典型代表。(趙彩萍/文 黃湛清/圖)