黃山市屯溪區(qū)：創(chuàng)建書香校園 共讀精彩人生

最是書香能致遠(yuǎn)。近年來，黃山市屯溪區(qū)奕棋鎮(zhèn)中心小學(xué)圍繞“擁尚善向上之心，奕人生精彩棋局”辦學(xué)理念，從創(chuàng)建書香校園入手，運(yùn)用“閱讀成就人生”的黃金定律和“書香育人”這個(gè)寶典，開展豐富多彩的書香校園建設(shè)活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“書香奕小”的辦學(xué)路線，涵養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)品位，走出一條內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)之路。

營造氛圍，環(huán)境孕育書香。走進(jìn)該校，隨處可見書香氣息。該校全面圍繞“書香校園”構(gòu)建活動(dòng)，以“悅讀黃山·書香徽州”閱讀行動(dòng)為抓手，緊貼實(shí)際，著力豐富學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角內(nèi)涵，持續(xù)構(gòu)建校園文化墻、辦公室、教室、寢室、走廊、操場(chǎng)等校園文化，堅(jiān)持讓書香彌漫學(xué)生身邊的每一寸空間。

與此同時(shí)，該校圍繞大樹根部增設(shè)座椅，讓學(xué)生夏天能夠在綠茵下閱讀，同時(shí)為校園增添一處亮麗景色。此外，該校各班級(jí)也圍繞“書香班級(jí)”建設(shè)，相繼完善班級(jí)圖書角，充實(shí)班級(jí)圖書類別及品種，建立圖書隨手可取、隨時(shí)可讀、隨處可讀場(chǎng)地，持續(xù)豐富圖書“營養(yǎng)”，濃郁班級(jí)閱讀氛圍。

聆聽經(jīng)典，分享氤氳書香。滴答，滴滴答，時(shí)針走到11點(diǎn)半，忙碌的小廣播員們陸續(xù)進(jìn)入廣播站。“親愛的老師們、同學(xué)們，大家中午好!又到了每天與大家相見的時(shí)刻，我是奕德啟航紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員余佳萱，我是……”

奕德啟航紅領(lǐng)巾廣播站是該校專門為書香校園搭建的播報(bào)平臺(tái)，它致力于以孩子為中心，讀孩子們想聽的書，說孩子們想說的話，講孩子們想說的事，稿件全都來源于孩子們。該校以廣播為媒介，為學(xué)子們提供展示自己、豐富自我的平臺(tái)，且潛移默化地推動(dòng)了閱讀理念的建設(shè)和傳播，促進(jìn)了書香校園文化氛圍的形成，成為了該校書香活動(dòng)的一道亮麗風(fēng)景線，而這濃濃的書香也正滋養(yǎng)著每一個(gè)學(xué)子的心靈。

師生共讀，閱讀涵養(yǎng)書香。所謂“教學(xué)相長”便指課堂是師生生命成長與發(fā)展的共同體。課堂是，閱讀也是。該校統(tǒng)籌利用學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，著力開展“聽、說、讀、寫、演、講、誦、賽”等系列讀書活動(dòng)。班級(jí)開展讀書分享會(huì)，師生在合作、共享、分享中交流閱讀經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)讀書興趣、提高閱讀的積極性。學(xué)校還組織開展“最美閱讀之星”評(píng)比、親子閱讀、好書推薦、閱讀小報(bào)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀熱情，全力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍。該校還積極倡導(dǎo)師生共讀，打造書香班級(jí)，讓課堂中兩個(gè)相連的角色更加緊密團(tuán)結(jié)在一起，老師可以引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生可以啟發(fā)老師，師生交流，碰撞出思想的火花，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

該校的堅(jiān)持讓學(xué)校的教師們漸漸成為了溫潤閱讀的踐行者，學(xué)生閱讀的領(lǐng)路人和指導(dǎo)者，帶動(dòng)更多人深耕閱讀，點(diǎn)亮一盞盞閱讀之燈，點(diǎn)亮了更多孩子的未來。( 吳蓉 凌旻)