優(yōu)課促成長，精彩齊綻放——合肥市直屬機關(guān)幼兒園教師公開課展示活動

“教而不研則淺，研而不教則空”，教學(xué)和教研就如兩扇翅膀，是平衡教育教學(xué)發(fā)展的經(jīng)緯。為進一步落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高教師的教育教學(xué)水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學(xué)活動。

近期，合肥市直屬機關(guān)幼兒園開展了教師公開課活動，希望通過此次活動，加強幼兒園教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長補短、共同進步;為教師們搭建一個展示自我，鍛煉提高的平臺。

公開課前，老師們精心設(shè)計教學(xué)過程，認真?zhèn)湔n;課程中老師們用精美的課件、豐富的教具和有趣的教學(xué)方法激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，吸引了幼兒和聽課教師，教學(xué)活動周密嚴謹，氣氛活躍，呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。

幼兒們在“玩”中體驗、“玩”中感悟、“玩”中學(xué)習(xí)，高效地完成了既定活動目標，促進了幼兒的全面發(fā)展。

公開課教學(xué)活動結(jié)束后，在市直幼園長謝曉明、黨支部書記周永紅、教學(xué)主任李璐的帶領(lǐng)下老師們進行自評與互評，總結(jié)活動亮點，反思不足之處，針對每個環(huán)節(jié)詳細解剖。并從活動目標的制定、活動流程，教師教育教學(xué)幾方面進行深入探討，針對教師執(zhí)教過程中的亮點與問題進行了詳細的點評與指導(dǎo)，希望教師們在今后的工作中練好基本功，不斷地提升個人專業(yè)能力。

“ 學(xué)然后知不足，教然后解困惑”本次公開課不僅為教師提供了展示風(fēng)采、鍛煉自我的機會，也為全體教師搭建了觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動平臺。既推進了幼兒園課程的內(nèi)涵發(fā)展，又讓教師們的教學(xué)理念得以更新，教學(xué)策略更加優(yōu)化，教學(xué)能力進一步提升。相信每一次的歷練，都能讓老師們快速成長，一路耕耘迎芬芳。(王月蓉)