為充實(shí)農(nóng)村老年群體精神生活和持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí),雙河鎮(zhèn)精心打造,整合資源。提升課程設(shè)置,優(yōu)化教育資源,深入推進(jìn)“老有所學(xué)”暖民心行動(dòng),讓老年教育有廣度、有深度、有溫度。
科學(xué)規(guī)劃、整合資源,讓學(xué)習(xí)有廣度。今年以來(lái),考慮到農(nóng)村老年群體居住分散,在原有一所老年學(xué)校的基礎(chǔ)上,新增21所老年學(xué)校。充分利用各新時(shí)代文明實(shí)踐站理論宣講室、文化活動(dòng)室、健身活動(dòng)室、圖書閱覽室,村文化大舞臺(tái)等資源,提供更好的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論,豐富文化生活,健身娛樂(lè),做到教學(xué)有場(chǎng)地、有器材、有計(jì)劃、有特色,為老年人創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
廣納賢士,優(yōu)化資源,讓教學(xué)有深度。老年學(xué)校于年初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并聘請(qǐng)老黨員、中心校在職教師、創(chuàng)業(yè)成功人士、在校大學(xué)生(放假期間)、醫(yī)生、文藝工作者、公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員為兼職教師,開(kāi)展宣傳宣講黨的二十大精神和黨的創(chuàng)新理論、《民法典》、老年人健康養(yǎng)生知識(shí)等,確保所教學(xué)的內(nèi)容符合老年人的精神需求和生活需求。每個(gè)學(xué)員班除了理論學(xué)習(xí)外,還可以靈活設(shè)置課程,征求學(xué)員意見(jiàn)適當(dāng)增添教學(xué)課程。同時(shí),鎮(zhèn)推薦好的教師團(tuán)到各個(gè)教學(xué)點(diǎn)巡回授課,更好地為老年群體服務(wù)。
送教上門,提升服務(wù),讓教學(xué)有溫度。考慮到老年學(xué)員居住分散、年齡大、行動(dòng)不便等問(wèn)題。充分發(fā)揮退休老干部基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),由退休老村干部、老教師組成志愿服務(wù)隊(duì)為部分老人送教上門,引導(dǎo)他們參與本轄區(qū)的社會(huì)治理、環(huán)境衛(wèi)生整治;宣傳兒童防溺水;電信防詐騙等,真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村老年人老有所教、老有所學(xué)、老有所為。(楊平)
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