4月18日上午,風(fēng)攜春華至,客自遠(yuǎn)方來(lái),海南省優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建考察團(tuán)一行到訪合肥市紅星路小學(xué)國(guó)際部校區(qū),針對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)特色及特色課程實(shí)踐展開(kāi)了考察交流,廬陽(yáng)區(qū)教體局副局長(zhǎng)周宗華一行全程陪同,紅星路小學(xué)教育集團(tuán)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)方業(yè)菊,副校長(zhǎng)葉紅海攜行政班子熱情接待。
暮春落英間,方業(yè)菊校長(zhǎng)向海南省優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建考察團(tuán)介紹紅星路小學(xué)“博”文化理念和國(guó)際部校區(qū)辦學(xué)特色,將以“中國(guó)情懷 國(guó)際視野”為核心的校區(qū)辦學(xué)理念、課程體系發(fā)展娓娓道來(lái)。作為廬陽(yáng)區(qū)首個(gè)探索基礎(chǔ)教育國(guó)際化高起點(diǎn)辦學(xué)的新建校區(qū),國(guó)際部秉承紅星路小學(xué)“博”文化理念基礎(chǔ),融入多元文化,努力實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育本土化、本土教育國(guó)際化。海南省考察團(tuán)一行置身于校園中,感受著時(shí)時(shí)處處彌漫在校園里的文化氣息。繼而走在校園里,文化墻、藝術(shù)展廳、休憩角,一草一木,無(wú)不是辦學(xué)理念與教育情懷的碰撞。
接著,考察團(tuán)實(shí)地參觀了星光種植園,與小解說(shuō)員親切交談,查看勞動(dòng)課程資料,詳細(xì)了解了紅星路小學(xué)特色勞動(dòng)教育。其間,方業(yè)菊校長(zhǎng)對(duì)紅星以勞育德、以勞促智、以勞育美為核心的勞動(dòng)課程體系進(jìn)行了詳實(shí)介紹,考察團(tuán)一行對(duì)紅星教育的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)給予高度認(rèn)同和贊賞。
實(shí)地考察,步履不停。海南考察團(tuán)一行先后參觀了無(wú)人機(jī)社團(tuán)和擊劍社團(tuán),恰逢無(wú)人機(jī)飛行表演、一架架無(wú)人機(jī)騰空而起,整齊有序;擊劍館中的交鋒聲不絕于耳,羅雯老師向考察團(tuán)細(xì)致介紹了擊劍特色課程。之后,又繼續(xù)走進(jìn)學(xué)校食堂、AI教室,考察團(tuán)一行駐足人工智能課堂,與學(xué)生一齊感受科技的魅力。
參觀結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)班子與考察團(tuán)一行齊聚文化大廳,方業(yè)菊校長(zhǎng)就校園文化建設(shè)體系、課程體系、學(xué)校愿景目標(biāo)等方面做了精煉的分享,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與考察團(tuán)一行紛紛對(duì)學(xué)校獨(dú)具特色的辦學(xué)環(huán)境和精細(xì)化管理工作表示贊賞。
正值暮春時(shí)節(jié),氣清景明,喜迎瓊州嘉賓;恰逢瓊皖兩地,群賢畢至,春滿紅星校園。志合者,不以山海為遠(yuǎn)。此次考察聯(lián)動(dòng)不僅展示了合肥市紅星路小學(xué)國(guó)際部校區(qū)的辦學(xué)特色,更搭建起瓊皖兩地教育交流的友誼平臺(tái)。國(guó)際部校區(qū)將以此次活動(dòng)為契機(jī),就學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)加強(qiáng)對(duì)外交流合作,博采眾長(zhǎng),聚力揚(yáng)帆,共赴教育之春,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)廬陽(yáng)區(qū)教育發(fā)展工作新局面。
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