2023年合肥市紅星路小學教育集團第二屆“星光杯” 青年教師課堂教學評比表彰會

靜能春風化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。教學的路上揮灑著我們的青春和才華，我們是星光，亦可點亮星光。

為促進青年教師不斷提升教學水平，表彰在課堂教學評比中的優(yōu)異表現(xiàn)，鼓勵青年教師相互學習、刻苦鉆研、合作創(chuàng)新，練就教書育人過硬本領，向“樂業(yè)”、放業(yè)”、“精業(yè)”的目標不懈努力，2023年7月8日，合肥市紅星路小學教育集團特開展第二屆“星光杯”青年教師課堂教學評比表彰會。合肥市紅星路小學教育集團黨總支書記、校長方業(yè)菊蒞臨會議，三校區(qū)全體教師參會。會議由副校長高曉婭主持。

第二屆“星光杯”青年教師課堂教學評比課共涉及七門學科，108位教師賽課，歷時半個多月。評比期間，學校邀請市、區(qū)各級學科專家、骨干教師到堂聽課并深刻點評，讓賽課老師們受益匪淺。

會議伊始，副校長葉紅海宣讀2022-2023學年第二學期“星光杯”一等獎獲獎教師名單并向獲獎教師表示祝賀。

接著，由獲獎教師代表程軍、馮臻、童緒睿發(fā)言。三位老師結(jié)合自己在本次活動中的親身體會，她們堅信作為青年教師就應該多看、多學、多思、多悟，理論實踐相互穿插，觀摩反思齊頭并進，在“學、思、悟、踐”中盡快成長。

最后，合肥市紅星路小學教育集團黨總支書記、校長方業(yè)菊作指導講話。方校長指出，課堂是教學的主陣地，學生是學習的主人。每一位老師都應發(fā)自內(nèi)心地尊重學生、尊重知識、尊重課堂。青年教師要端正教學態(tài)度，善于向身邊的老教師學習，向名師學習，在自我成長過程中時刻自省、自礪、自律，從而不斷自新，立志、立言、立行，在不懈追求中鍛煉成才。

此次課堂評比活動，不僅為學校教師搭建了一個自我展示的平臺，也極大調(diào)動廣大教師不斷提高自身的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)品質(zhì)的積極性，實現(xiàn)自我超越。同時，這次活動也為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀師資隊伍奠定基礎,從而把我校教育教學質(zhì)量推向新的臺階。

手中的粉筆在盈盈舞動中一點點縮短，耳邊是書聲瑯瑯，愿我們追逐著光陰的翅膀，尋夢而行，追光不止!