合肥經(jīng)開區(qū)召開中小學(xué)心理健康教育工作會議

為進(jìn)一步提升心理健康教育教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平，更好地開展新學(xué)期教研工作，促進(jìn)全區(qū)專兼職心理教師相互學(xué)習(xí)、交流與研討，合肥經(jīng)開區(qū)教研室特于9月19日下午，在合肥45中芙蓉分校南校區(qū)召開全區(qū)中小學(xué)心理健康教研新學(xué)期工作會議。所有中小學(xué)校心理健康負(fù)責(zé)人、心理健康教育專兼職教師參加了本次會議，合經(jīng)區(qū)初中學(xué)段心理兼職教研員胡姣老師主持本次會議。

會議的第一項是來自各個學(xué)校的老師代表分別介紹各自學(xué)校專兼職心理教師的配備情況、心理健康教育課程的開設(shè)情況，以及一些心理健康教育工作的開展情況。從老師們的分享中了解到，大部分的學(xué)校都配備了專職心理老師，學(xué)校心理健康工作有條不紊、各具特色地開展起來，說明經(jīng)開區(qū)專兼職心理健康教師隊伍發(fā)展迅速。

會議第二項是老師代表進(jìn)行經(jīng)驗分享。首先來自合肥45中芙蓉分校的童可兒老師介紹了他們學(xué)校在過去一年中開展的一些心理健康特色活動，如“成長望遠(yuǎn)鏡活動”“情緒曼陀羅”“冬日時光信活動”等，活動豐富有趣，可借鑒性強(qiáng)。

合肥經(jīng)開自貿(mào)區(qū)實驗學(xué)校的孫燕老師分享新學(xué)期的工作計劃。孫老師以學(xué)校理念“三生教育”引入主題，系統(tǒng)地將新學(xué)期心理工作計劃融入學(xué)校德育工作的各個角落，內(nèi)容細(xì)致全面，給予與會老師很好的參考。

會議的第三項是由小學(xué)學(xué)段心理健康兼職教研員聶丹老師布置新學(xué)期中小學(xué)心理健康工作。兩位教研員在前期心理調(diào)研的基礎(chǔ)上，設(shè)計了一系列的教研活動，具體到每月一主題、每月一重點。胡姣老師最后做了兩點常規(guī)持續(xù)工作的提醒：一是每月心理健康工作總結(jié)的提交，二是各校特殊學(xué)生人數(shù)的匯總報送。

合經(jīng)區(qū)社發(fā)局教育發(fā)展中心專職教研員、法規(guī)安全處陳維嚴(yán)處長在講話中首先肯定了心理健康教師隊伍在以往工作中的辛苦付出和取得的成績。隨后帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025 年)》的通知文件精神，強(qiáng)調(diào)各校分管校長要注重“以德育心、以智慧心、以體強(qiáng)心、以美潤心、以勞健心”，通過五育并舉促進(jìn)學(xué)校心理健康工作。陳處長還提醒各校要加強(qiáng)心理臺賬的建設(shè)，將七類學(xué)生的包保落到實處。勉勵大家在工作中要學(xué)會借力助力、不忘初心，發(fā)揮專業(yè)所長，為學(xué)生的身心健康成長保駕護(hù)航。

(呂燕紅 聶丹/文 許玉芹/圖)