合肥經(jīng)開區(qū)：以強(qiáng)校計劃賦能發(fā)展 提升教育質(zhì)量新跨越

為進(jìn)一步促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，努力讓每一個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，10月6日下午，合肥經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展中心召開了“強(qiáng)校計劃”研討會。合經(jīng)區(qū)社會發(fā)展局黨委委員、副局長、教育發(fā)展中心主任楊會謙、教育發(fā)展中心教學(xué)教研室專職教研員、合肥經(jīng)開自貿(mào)區(qū)實驗學(xué)校和合肥市五十中學(xué)西校高劉分校校級領(lǐng)導(dǎo)參加會議。研討會由合肥經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展中心教學(xué)教研室郝偉副主任主持。

研討會上，合肥經(jīng)開自貿(mào)區(qū)實驗學(xué)校和合肥市五十中學(xué)西校高劉分校校級領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)�，F(xiàn)階段管理制度、師資隊伍、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、家校社共育和績效評價等方面進(jìn)行細(xì)致分析匯報，同時圍繞“強(qiáng)校計劃”交流后期隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、辦學(xué)特色等方面的思考。

區(qū)教學(xué)教研室全體教研員逐一發(fā)言，在努力構(gòu)建“紀(jì)律型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型和創(chuàng)優(yōu)型”的教研隊伍過程中，從頂層設(shè)計、資源加持、“三名”工程、明珠人才專業(yè)指導(dǎo)、課程內(nèi)涵等方面助力“強(qiáng)校計劃”。

會議的最后，楊會謙對“強(qiáng)校計劃”提出背景進(jìn)行深入分析，提出“強(qiáng)校”要“強(qiáng)思想精神、強(qiáng)隊伍建設(shè)、強(qiáng)措施保障、強(qiáng)質(zhì)量提升”。他要求教育發(fā)展中心各處室以精準(zhǔn)指導(dǎo)、人員保障、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、建設(shè)專業(yè)化教師隊伍、深化課程改革、促進(jìn)教科研工作、建設(shè)教育信息化等為抓手推進(jìn)工作。學(xué)校作為“強(qiáng)校計劃”的主體，以融合發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展為提升的主旋律，在教育綜合改革浪潮中，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律，順應(yīng)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦一所優(yōu)質(zhì)而有信念的好學(xué)校。

“強(qiáng)校計劃”如一聲嘹亮的“沖鋒號”，奏響了經(jīng)開教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的再提升進(jìn)行曲。展望未來，合肥經(jīng)開區(qū)教育將努力構(gòu)建高質(zhì)量教育發(fā)展體系，以“強(qiáng)校計劃”為抓手，立足學(xué)校自身特點(diǎn)，聚焦學(xué)校發(fā)展內(nèi)生動力和辦學(xué)活力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力推動合肥經(jīng)開區(qū)教育邁上優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新臺階。