合肥市廬陽實驗小學開展板書設(shè)計風采展示活動

“一支粉筆，兩袖微塵。三尺講臺，四季耕耘。” 為促教師專業(yè)成長，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，更好地為教育教學服務(wù)，近日，合肥市廬陽實驗小學開展了本學期的教師板書交流活動。

通過過往的板書設(shè)計活動，廬實小的老師們不斷挖掘和探索，汲取優(yōu)秀板書設(shè)計的精髓，優(yōu)化自身的板書設(shè)計，在實際教學過程中利用精美的板書為課堂增添一份亮色，從而更好地幫助學生理解了教學內(nèi)容，加深對課堂知識的印象。

板書設(shè)計既展示了教師的粉筆字、簡筆畫水平，也展示了教師把握課堂教學的能力，激發(fā)了全體教師鉆研教材、創(chuàng)新教學思路的積極性。教師們的板書洋溢著所授學科的獨特魅力，散發(fā)著知識的情趣，如一道道彩虹映入眼簾，潤入心田，敲打著孩子們的求知之窗，引領(lǐng)著孩子們攀登一個又一個知識的高峰。

通過本學期的板書展示交流活動，教師們深刻地感受到板書設(shè)計的重要性。在今后的教學中，將會更加重視板書設(shè)計，以激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的審美能力，幫助學生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，從而提高課堂教學效果。 (阮波)