為了給孩子們提供一個(gè)適宜的成長環(huán)境,進(jìn)一步踐行“環(huán)境育人”的教育理念,提高教師們的工作能力,3月28日,合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園在黨支部書記、園長朱晨曦,黨支部副書記梁曉燕的帶領(lǐng)下以立足兒童視角,創(chuàng)有故事的環(huán)境為主題,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)采用“觀摩講解、互看互評”等形式,由各班老師詳細(xì)地介紹各自班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路和方法,凸顯本班特色,大家邊觀看、邊交流、邊學(xué)習(xí),互相吸納彼此的優(yōu)點(diǎn),指出存在的不足。
各班教師根據(jù)各年齡段以生活、閱讀、數(shù)學(xué)為核心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)班級風(fēng)格與特色。活動(dòng)室利用墻面設(shè)有兒童簽到記錄、游戲日記、值日生、“朋友圈”等記錄,隱性引領(lǐng)兒童的一日生活,用心創(chuàng)設(shè)班級豐富的區(qū)域游戲環(huán)境,根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣投放大量的開放性、多樣性和多元性材料。每個(gè)區(qū)域都體現(xiàn)著幼兒的自主選擇、自主探究、自主游戲。
觀摩結(jié)束后,教師齊聚進(jìn)行研討交流,各位老師們以本園環(huán)創(chuàng)內(nèi)容為主體,圍繞“如何立足兒童視角讓創(chuàng)設(shè)有故事的環(huán)境?”“如何去繼續(xù)充實(shí)班級環(huán)境?”進(jìn)行研討。
最后,由朱晨曦園長對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅豐富了幼兒的教育資源,更是展現(xiàn)教師們科學(xué)的教育理念。通過此次相互學(xué)習(xí)、共同討論,也進(jìn)一步提升了環(huán)創(chuàng)技能技巧,鞏固教師們對環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展價(jià)值的理解。希望教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研討,發(fā)生思維碰撞。為孩子們的未來,創(chuàng)造更加豐富多彩的環(huán)境!
一點(diǎn)一滴皆用心,一角一落皆教育。有故事的環(huán)境使班級氛圍愈顯“童趣”。追隨孩子們在生活中的發(fā)現(xiàn),讓⼉童“故事”隨處可看、隨時(shí)可探、隨⼼可說,處處充滿趣味。一起追隨兒童的腳步,讓兒童成為環(huán)境的真主人。(邵小婧)
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