傳承非遺魅力 觀賞動(dòng)物世界——績(jī)溪縣桂枝小學(xué)組織四年級(jí)師生開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

為開拓學(xué)生視野，讓孩子們?cè)谛凶咧袑W(xué)習(xí)，在鍛煉中成長(zhǎng)，近日，績(jī)溪縣桂枝小學(xué)組織四年級(jí)師生前往涇縣中國(guó)宣紙文化園和皖南野生動(dòng)物園開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

研學(xué)第一站在中國(guó)宣紙文化園。孩子們?cè)谥v解員老師的帶領(lǐng)下，了解到宣紙是著名的“文房四寶”之一，歷史久遠(yuǎn)，有“紙壽千年”之美譽(yù)。同學(xué)們參觀了傳承千余年的國(guó)家級(jí)非遺——古法宣紙制作工藝，還親自體驗(yàn)了制作過程中的“撈紙”。拿著親手撈起來烘干的紙，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。

研學(xué)第二站來到皖南野生動(dòng)物園，在研學(xué)教官和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們看到了兇猛的老虎、威風(fēng)凜凜的獅子、開屏的美麗孔雀、溫順可愛的羊駝……在游園的過程中，同學(xué)們走近動(dòng)物，了解動(dòng)物，感受到了人與動(dòng)物和諧相處的重要性。最后來到劇場(chǎng)觀看馬戲團(tuán)表演，各種動(dòng)物在馴獸員的引導(dǎo)下完成各種高難度表演，看得全體同學(xué)一個(gè)個(gè)興奮不已。

本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)就像一本“生動(dòng)的教科書”，全體同學(xué)在活動(dòng)中遵守紀(jì)律，互幫互助，真正做到了在游歷中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。(邵紅英 胡秀 胡善山 周新高)